Антиинфляционные меры государства

Каждое живое существо при к периодическим изменениям интенсивности действия многих экологических факторов.

Активные при Организмы регулируют собственные процессы жизнедеятельности в зависимости от изменений условий окружающей среды. Это позволяет повысить устойчивость к неблагоприятным изменениям условий существования и осуществлять процессы жизнедеятельности, несмотря на них (например, температура тела птиц и млекопитающих остается постоянной даже при сильных морозов, а пустынные членистоногие поддерживают относительно постоянное содержание воды в теле в условиях значительной засухи).
Листопадные растения зимой прекращают фотосинтез, рост, развитие, уменьшают интенсивность транспирации или прекращают его вообще. Чтобы пережить неблагоприятные условия, животные перемещаются в другие места (миграции и кочевки некоторых насекомых, рыб, птиц, млекопитающих и т.д.) или уязвимые фазы развития завершают в наиболее благоприятные периоды, а на неблагоприятные периоды приходятся фазы покоя (например, фазы яйца или куколки у насекомых ).

Орган слуха человека имеет особое значение. Слух, так же как и орган вкуса человека, полностью сформирован у только что родившегося ребенка, который распознает голос матери сразу же после рождения. Любые звуковые колебания воздуха, воздействующие на орган слуха, дают возможность понять, что происходит вокруг. Именно орган слуха человека позволяет существовать в социальной среде, воспринимать устную речь, позволяет общаться с другими людьми и заниматься общественной и трудовой деятельностью. Слух – это самое острое и самое совершенное чувство. Количество звуковых колебаний, воспринимаемых органом слуха, в миллионы раз меньше, чем количество молекул, на которые реагирует орган обоняния человека. В результате человек может различать огромный диапазон самых разнообразных звуков и, что самое главное, очень точно определять расстояние до их источника. Врожденные или приобретенные в раннем возрасте дефекты органов слуха могут повлечь за собой не только тяжелые интеллектуальные и когнитивные, но и социально-психологические дефекты развития. Человек, как сугубо социальное существо, переживает настоящую душевную драму вместе с потерей слуха. Слух позволяет не только воспринимать информацию самого разного характера извне, но и получать знания, испытывать сильные эмоции. Он служит для социальной коммуникации, предупреждает об опасности и избежать ее.