Объяснение:
Во-первых, человек, как существо биосоциальное, не сможет стать вполне человеком, т.е. развить социальные признаки вне общества и без общества.
Во-вторых, взрослея, человек социализируется: учится говорить, общаться, усваивает социальные нормы, навыки деятельности. Агентами социализации являются социальные институты семья и образование. Они человеку стать зрелой личностью
Я не совсем согласен с философом по поводу Робинзона. Разве можно назвать его слабым? Не всякий человек один выживет на необитаемом острове, во всяком случае, такой человек должен быть сильной личностью. Вспомним, как он обустроил свою жизнь: у него было все, чтобы не умереть от голода и холода. Робинзон попал на остров уже взрослым человеком, социализированным, образованным. Все то, что дало ему общество в его жизни, он использовал в новых обстоятельствах. А в чем же слабость Робинзона, а значит и правота Шопенгауэра? Вспомним, что еще до появления Пятницы, после 20 лет одиночества, Робинзон стал сходить с ума. Если у человека слабеют когнитивные функции, он сам становится слабым и бес как ребенок. Эта личностная деградация возникает от длительного отсутствия общения с другими людьми.
В-третьих, именно общество заставляет людей напрягать свои силы: совершенствоваться, развиваться, добиваться признания, положения, ставить рекорды, совершать подвиги и делать открытия в разных областях жизни.
Общество - это объедение людей для каких-то определенных целей. Человек взаимодействует с обществом на протяжение всей своей жизни. Человек и общество - неразделимые компоненты. Так сложилось, что общество оказывает влияние на человека, как и мы на него.
Окружение влияет на характер человека и его личность.
В психологии есть "Эффект зеркала", который повествует о том, что всё что содержится в вас - содержится и в вашем обществе, и наоборот.
Если вы некомфортно себя чувствуете с окружающими вас людьми, то тогда стоит сменить окружение.
Объяснение:
