Чим шкідливе зло?
Ддщщщддз​

"Жизнь и деятельность столь же тесно соединены между собой, как пламя и свет" Ф.Н Глинка (русский поэт) 1. Согласен

Я согласна с высказыванием Глинки. Ведь свет рождается из пламени, так и деятельность рождается из жизни человека. Кроме того, важно уметь управлять пламенем, также как жизнью, тогда будет свет не только от пламени, но и от деятельности человека.  

Изначально жизнь человека никак не организована, но человек развивается, развивает свои качества, индивидуальность, развивается как личность. В этом ему деятельность. Поэтому его пламя дает свет.  

Невозможно представить пламя без света. Так и жизнь человека невозможно представить без деятельности. Здесь существует неразрывная связь. Глинки об этом и говорит.  

В его высказывании совершенно точно прослеживается взаимосвязь жизни и деятельности. Они также неразрывны как пламя и свет.

2. 2 аргумента  

Вспомним Обломова в одноименном романе Гончарова, который просто жил без какой-либо деятельности. Был он счастлив? Отсутствие деятельности и наличие лени убивали его, он не реализовывался, не был продуктивным, а лениво проживал свою жизнь, даже толком ей не наслаждаясь. Элементарная деятельность могла бы изменить его жизнь.

Жизнь связана с любым родом деятельности. Это может быть и работа. Например, фермеры, занимаясь своей деятельностью, производят вкусные продукты питания, которые скрашивают и продлевают нашу жизнь. И общение очень важно, например, Робинзон Крузо очень радолся общению с Пятницей. А игры развивают человека с самого детства.  

3. Вывод.  

Жизнь человека неразрывно связана с деятельностью. Без деятельности жизнь перестает быть наполненной смыслом. Равно как пламя, без света, теряет свою полезность.  

1.в основе демократии лежит политический режим , при котором люди собираются в коллективы и решают определенную проблему. Можем сделать вывод, что граждане являются опорой демократии в случае выборов. Если люди входят в социал-демократическую партию они решают соответственные проблемы общества, тем самым поддерживая демократию
2.сохранение контроля  в государственных делах. сохранение политического строя
3. противоправное действие идет против конституции, в которой записаны основные правила, а так же препятствует кодексу . Из-за этого противоправное движение можно прировнять к уголовному наказанию
4.эти понятия связаны между собой административными законами, просто одно поняти идет в положительную ступень прав человека перед законом, а другая отрицательно влияет на жизнь социума, а так же на права человека перед законом
5. связь заключается в понятие характера мировозрения так же идиалов.
6. условия:
6.1 это модно( относится к массовым культурам)
6.2 у человека может имеется психологическое отклонение
6.3 человек может начать противоправные действия в связи с уровнем развития интелекта