gogo38
13.12.2021 21:40

Культурную от 20 декабря 1993 г.
3. Прочитайте текст и выполните задания.
Стандартные правила обеспечения равных возможностей
для инвалидов
Приняты резолюцией 48/96 Генеральной Ассамблеи ООН
Государства обеспечивают вовлечение инвалидов в
жизнь и обеспечивают им возможность участия на равной осно
ве в культурной жизни.
1. Государствам следует обеспечить, чтобы инвалиды, прожи-
вающие как в городских, так и сельских районах, имели воз-
можность использовать свой творческий, художественный и ин-
теллектуальный потенциал не только для своего блага, но и для
обогащения всего общества. Примерами такой деятельности яв-
ляются занятия хореографией, музыкой, литературой, театром,
пластическими видами искусств, живописью и ваянием. Особое
внимание, особенно в развивающихся странах, следует обратить
на такие традиционные и современные виды искусств, как ку-
кольные постановки, декламирование стихов и публичное чтение
прозаических произведений.
2. Государствам следует содействовать доступности таких
культурно-просветительных учреждений,, как театры, музеи, ки-
нотеатры и библиотеки, и возможности их использования.
3. Государствам следует разрабатывать и использовать спе-
циальные технические средства в целях расширения доступа Ин-
валидов к литературным произведениям, фильмам и театраль-
ным постановкам.
1) Своими словами сформулируйте основную идею
приведённого фрагмента документа ООН.
ответьте на вопрос, позязя​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Alina57891
02.06.2021 23:52

1.Различные формы общественного сознания

понятие философии, 

Формы сознания: мифология, религия, наука, искусство.

2.  Роль философии в жизни человека и общества, функции философии
Теоретическая, практическая, образовательные ф-ции, мировоззренческая, научно-познавательная, методологическая, гуманистическая
3. направления философии : материализм и идеализм
 материалистическая и идеалистическая философия:
 материалистическая: что такое материя?
определение материи, материалистов.
Ленин 1909 "Материализм и Эмпириокритицизм"
механистический(Ломоносов, Ф. Бэкон, Д Локк), диалектический (Маркс, Энгельс), исторический,антропологический материализм(учение Фейербаха)
идеалистическая: субъективный (Д Брекли), объективный (Платон, Гегель)
0,0(0 оценок)
Ответ:
vlados546712
28.06.2020 17:03
Каждый из нас должен всю жизнь с гордостью носить звание «Человека» . Ведь не всех жителей этой планеты можно действительно назвать Человеком. Кто-то просто – серая масса. Но говорить о том, что не все люди стремятся развиваться, идти к чему-то новому, просто добиваться чего-то в жизни мало. ЧЕЛОВЕК! ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО! 
Человек – это творение. Творение не столько природы, сколько самого человека. Мы создаем себя сами и, не смотря на постороннюю мы лепим из себя то, что хотим, что нам нужно и на что у нас хватает духовной силы. Мы сами отвечаем за свои поступки, мы сами гордимся ими, но и мы сами должны понимать свои ошибки.
Человеком стать трудно, но при желании можно свернуть горы. Для того чтобы стать Человеком, нужно долго и упорно работать, развиваться, двигаться в нужном направлении, стучаться в закрытые двери, пока не добьешься своего
Так и в жизни: кто-то добивается всего сам, а кому-то всю жизнь но время, как настоящий ценитель, расставляет все на свои места и каждый получит по заслугам. 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота