1. в классе произошёл конфликт. учитель поставил двойку за четверть ученице, которая в течении месяца не готовилась к занятиям, так как у неё тяжело болела мама все одноклассников выслушать объяснения девочки не увенчалось успехом. всем классом перестали ходить на занятия этого учителя. разрешите ситуацию. регулируется ли она правом? 2. пранализируйте правила, записанные в уставе вашей школы о порядке сдачи экзаменов. предложите, с какими проблемами может столкнуться ученик на экзаменах? как их разрешить? 3.ученик постоянно грубо разговаривает с учителями, на уроках громко смеётся, рассказывает на весь класс анекдоты, не выполняет . на все требования учителей отвечает: " я не нарушаю законов. в школу хожу, экзамены ." прав ли в своём ответе ученик? какими нормами регулируется данная ситуация? 4. попробуйте составить проект школы xxi века. расскажите о нём в классе. 5. американские педагоги считают, что в современной школе необходимо учитывать индивидуальные особенности учеников. к примеру, одним учитель разрешает ходить в рубашке с короткими рукавами, а другим- в свитере, что означает выбор индивидуального температурного режима. можно даже позволить ученикам сидеть, опираясь о стену или лежать на полу либо сидеть отдельно друг от друга, что удовлетворить их потребность работать в группе или самостоятельно. как бы вы оценили такое обучение?