2.Укажите правильный ответ, в котором первый процесс протекает с поглощением энергии, а второй- с выделением. A) в костре горят дрова; на солнце темная рубашка нагревается;

B) капает сосулька; солнце согревает воздух;

C) тает снег; остывает кофе в кружке.

D) горит свеча; лужа замерзает;

​

Чувственное(осуществляется органами чувств :обонянием,осязанием,вкусом,слухом,зрением) и Рациональное( присуще только человеку,является более сложным отражения действительности,который осуществляется посредством мышления) Говоря о формах познания, выделяют прежде всего научное и ненаучное познание,причём к последнему относятся обыденное и художественное познание,а также познание мифологическое и религиозное

2. Сравнение одна из базовых когнитивных структур, которой пользуется человек в познании окружающего мира и самого себя. Универсальный характер сравнения, как для обыденного, так и научного познания проявляется в четырехчастной структуре, с которой человек связать миф с реальностью, известное с неизвестным и приходить в результате этого к нетривиальным выводам, выдвигать гипотезы, получать новое знание.

Дисциплина-мать победы.

Без дисциплины никуда. Это особый порядок поведения людей.

Например. Специальная дисциплина обязательна только для членов организации. Трудовая дисциплина-это своевременный приход на работу, соблюдение, установленное продуктивности рабочего дня.

Воинская дисциплина-это строгое и точное соблюдение правил и порядка.

Школьная дисциплина-это поведение,соответствующее школьному порядку.Ученик должен быть организованным и пунктуальным. Ученик должен уважать собственность школы.

Каждая сфера отвечает своим нормам и правилам морали.

Объяснение:

брала свои записи за 7-класс и дополняла. надеюсь