Самостоятельная работа N 1 для учащихся 7 класса по обществознанию
1.Ознакомься с Правами человека, записанными в Конституции.
Конституционные права
1.Право на защиту чести и достоинства
2. Право на жилище
3.Право на личную неприкосновенность
4. Право на достойный жизненный уровень
5.Право на неприкосновенность жилища
6.Право на экологически чистую окружающую среду
7.Право на тайну корреспонденции
8.Право на наследование
9.Право на участие в митингах, забастовках
10.Право на доступ к культурным ценностям
11.Право на участие в демонстрациях, пикетах
12. Право на свободу творчества
13.Право на участие в управлении делами государства
14.Право на духовное развитие
15.Право избирать и быть избранным
16. Право на посещение театров, музеев, библиотек
17. Право на членство в любой зарегистрированной
политической партии
18. Право на участие в культурной жизни
2. Впишите цифры, под которыми написаны конституционные права (из задания 1)
- в каждый раздел Права в таблице (задания № 2)
Гражданские
права
Политические
права
Экономические
права
Социальные
права
Культурные
права
3. Какие виды прав человека перечислены ниже (ответ запишите в таблицу):
1
а) участие в выборах Президента России;
б) выход на пенсию по возрасту;
устройство на работу;
г) выступление на митинге;
д) участие в выставке фотографий;
е) учебные каникулы;
ж) переезд на постоянное место жительства в другой город;
3) продажа автомобиля;
и) чтение газетных статей в Интернете;​

В каждом из предложений термин "право" используется в различных смыслах, которые я постараюсь объяснить подробно. 1. В предложении "Я имею право погулять после школы", термин "право" означает возможность или разрешение на совершение определенного действия, в данном случае - погулять после школы. Это связано с индивидуальными свободами и правами каждого человека. 2. В предложении "В конституции РФ закреплено право на отдых", термин "право" относится к гарантированным основным правам и свободам, которые гарантируются государством. Эти права и свободы закреплены в конституции и защищаются законом. 3. В предложении "В праве многих европейских стран семейное право не выделяется в самостоятельную отрасль", термин "право" относится к совокупности законов и норм, регулирующих отношения в определенной сфере общественной жизни, в данном случае - семейные отношения. Он описывает систему правовых норм и принципов, регулирующих эти отношения. 4. В предложении "Представление о праве людей в средневековье отличалось от трактовки в эпоху Античности", термин "право" относится к правовым нормам, которые существовали в определенный период и были приняты в этой эпохе. Здесь он указывает на различия в восприятии и понимании права в разные исторические периоды. 5. В последнем предложении "Можно ли оценить данные законы как правовые? Свой ответ поясните" термин "правовые" относится к законам, которые соответствуют принятым нормам права. Здесь вопрос задается с целью оценить, насколько указанные законы соответствуют правовым принципам и нормам, а также насколько они справедливы и законны. 1. Брак между евреями и подданными немецкой или родственной ей крови запрещены. В данном случае, данный закон является дискриминационным и нарушает принцип равенства перед законом. Поэтому, данный закон можно оценить как неправовой, так как он ограничивает права определенной группы людей. 2. Человек имеет право свободно выбирать место жительства и передвижения, но только при соблюдении общественного порядка и законов. В данном случае, данный закон не является неправовым, так как он устанавливает ограничение на осуществление свободы передвижения только при нарушении законов. Это сделано для обеспечения общественной безопасности и поддержания порядка.

Добрый день! Отличный вопрос! Давай начнем с определения понятий "закон" и "конституция", чтобы лучше разобраться в этом вопросе. Закон - это нормативно правовой акт, который является установленным порядком поведения в определенной области или обществе. Он регламентирует права и обязанности граждан и другие важные аспекты жизни общества. Конституция - это основной закон государства или организации, который определяет структуру государства, права и обязанности граждан, а также гарантирует их защиту. Конституция является основополагающим документом, на котором базируются все законы и нормы в государстве. Теперь, вернемся к кодексам и сборникам законов древнего мира. Несомненно, они играли важную роль в позволении установленных правил и норм поведения в обществах того времени. Они включали различные аспекты жизни, такие как семейное право, уголовное право, торговое право и т.д. Они являлись основой правосудия и организации государства. Однако, по нашему определению, конституция - это основной закон, который определяет структуру государства и формирование его системы права. Древние кодексы и сборники законов, которые ты упомянул, не являлись основой государственного устройства или установлением системы права. Они больше напоминали законодательные акты, устанавливающие правила и нормы поведения для общества, но не формирующие всех основных принципов функционирования государства. Именно поэтому, я не могу назвать их конституцией. В заключение, можно сказать, что законы Хамурапи, Солона, Клисфена и "Большая Ретра" были очень важными для своего времени, но они не соответствуют определению конституции, которая является основополагающим законом, устанавливающим структуру государства, систему права и гарантии прав граждан.