Подберите материал из СМИ о мерах, принимаемых государством для решения проблемы бедности в нашей стране. РОССИЯ.

Обоснуйте закономерность интеграции наук в современном мире.

Закономерность интеграции наук в современном мире заключается в том, что материальный и духовный мир тесно взаимосвязаны и на их основе взаимосвязаны науки, которые изучают эти миры.

Также возникают новые науки на стыке уже существующих. К примеру, к таким наукам относится математическая лингвистика или биохимия.

У разных наук действуют одни и те же или схожие методы. И поскольку методы унифицированы, методология приведена к единому стандарту, сами науки также интегрируются.

Какие науки относят к социально-гуманитарным?

К социально-гуманитарным наукам относятся науки, которые исследуют закономерности в социальной жизни и мотивы ее субъектов.

Например, к таким наукам относятся история, политология и культурология.

История изучает человечества, систематизирует его и классифицирует. Историю называют основой гуманитарного образования. На основе истории появляются другие науки, такие как историография, этнография, археология и так далее.

Пример: Вторая мировая война учит человечества не допускать привлекательности радикальных взглядов, несущих опасность для жизни миллионов. История здесь выполняет познавательно-объяснительную функцию, так как изучает и выявляет законы развития общества относительно его истории.

Политология изучает политическую сферу жизни общества, выявляет связи между институтами управления.

Пример: Аналитическое исследование политологов о результатах правления президента может сказаться на его рейтинге и вовсе победе другого кандидата на следующих выборах. Политология здесь выполняет социальную функцию, так как результаты ее исследований влияют на существующие процессы в обществе и улучшить социальную и экономическую жизнь.

Культурология изучает культуру, формирует представление о функциях, структуре и развитии культуры.

Пример: Культурологи изучили найденные в египетских пещерах сокровища и сделали выводы о появлении пирамид. Здесь мы видим культурно-мировоззренческую функцию культурологии, которая влияет на формирование мировоззрения человека.

У науки есть и другие функции помимо перечисленных:

Производственная (в рамках научной деятельности создаются технологии, которые внедряются в производство и совершенствуют).
Прогностическая (так опираясь на имеющиеся знания наука прогнозирует будущее).  

Святослав Николаевич Федоров родился 8 августа 1927 г. в г. Проскурове (ныне г. Хмельницкий) на Украине в семье командира дивизии Красной Армии. Его отец был репрессирован в 1938 г. и приговорен к 17 годам лагерей.

В 1942 г. семья была эвакуирована в Армению. После окончания школы в 1943 г. Святослав Федоров поступил в Ереванское подготовительное артиллерийское училище. В 1944 г. был переведен в 11-е подготовительное училище Военно-воздушных сил, однако учебу не смог завершить, так как в 1945 г. в результате несчастного случая потерял ступню. Тогда же он решил посвятить себя медицине.

В 1952 г. Святослав Федоров окончил в г. Ростове-на-Дону медицинский институт (РМИ). В 1957 г. окончил клиническую ординатуру. В 1958 г. защитил кандидатскую диссертацию, в 1967 г. – докторскую.