Часть а а1.один из главных вопросов : а) где производить? б) кто производит? в) как производить? г) зачем производить? а2.блага, не являющиеся объектами собственности и доступные каждому, называются: а) личными б) природными в) свободными г) государственными а3.что из нижеперечисленного может являться примером благ? а) солнечное тепло б) лесная полянка в) подземный переход г) все вышеперечисленное а4.разнообразие координации хозяйственной жизни и принятия решений по главным вопросам зависит от: а) господствующей в обществе формы собственности; б) методов принятия решений об организации производства и распределения благ; в) методов привлечения людей к деятельности; г) все вышеперечисленное а5.какой из названных вопросов не относится к основным вопросам ? а) что производить? б) как производить? в) для кого производить? г) где производить? а6. система, в которой обычаи определяют практику использования ограниченных ресурсов, называется: а) традиционной б) рыночной в) командной г) административной а7.основу рыночной составляет собственность на средства производства: а) частная б) личная в) коллективная г) государственная а8. система, в которой решения принимаются государством, выступающим организатором хозяйственной деятельности общества, называется: а) рыночной б) традиционной в) командной г) государственной а организации хозяйственной жизни, основанный на многообразии форм собственности, предпринимательстве и конкуренции, называется: а) традиционной б) рыночной в) командной г) смешанной часть в. в1.в списке указаны черты сходства и отличия традиционной и командной . 1)отсутствие конкуренции 2)низкий уровень развития 3) стимулы 4) преобладание орудий ручного труда черты сходства: черты отличия: в2.ниже перечень терминов. все они, за исключением одного, характеризуют понятие « система». рыночная, командная, традиционная, хозяйственная, смешанная. найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию. в3. вставьте пропущенное понятие: «командная система предполагает ликвидацию собственности на факторы производства» часть с. прочитайте ниже текст, в котором пропущен ряд слов. выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «конечно, научно-технический прогресс пытается решить проблемы ограниченности ), находя и осваивая новые виды ) (примером может служить атомная энергетика, солнечные батареи и т. повышая эффективность использования имеющихся ресурсов. однако в целом это не снимает проблемы и объём произведённых ) и услуг всегда ограничен. вместе с тем, ) людей меняется качественно и количественно, и для их удовлетворения обществу необходимы ресурсы в возрастающем объёме и высокого качества. то есть ресурсы ограничены относительно потребностей людей, и научно-технический ) не в состоянии устранить эту ограниченность. отсюда вытекает проблема выбора, то есть поиск и предпочтение наилучшего варианта использования ресурсов, при котором достигается максимальное удовлетворение потребностей при определённых ).» а) б) затраты в) товар г) потребность д) прогресс е) энергия ж) ресур