Мне выполнить одно из этих на выбор 2. выполнить разноуровневые : 1 вариант: кого и почему вы считаете личностью? ответ аргументируйте. 2 вариант: презентация на тему: « личности – кто они? » 3 вариант: представьте, что вы присутствуете на заседании дискуссионного клуба, где обсуждается следующая тема: «одаренный ребенок — трудный ребенок? »

3. "Одаренный ребенок-трудный ребенок?" Это ошибочное суждение преследует нас на протяжении долгого времени.. Так почему это суждение так обосновалось в людских разумах? Если ребенок успешен в учебе, спорте, танцах.. это не значит, что он трудный.. какой то особенный.. Бывает, что дети, которые не имеют некого таланта к чему либо, бывают намного труднее в общении со своими сверстниками и в воспитании..  так что по моему мнению это очень ошибочное суждение.