Прочитайте данные утверждения и выпишите номера тех, которые являются НЕ ВЕРНЫМИ. 1. Согласно Конституции Россия – смешанная республика

2. В парламентской республике президент избирается всенародно

3. В президентской республике президент является и главой правительства

4. В президентской республике члены парламента не избираются всенародно, а назначаются

5. В современной Европе существуют парламентские республики

6. Главой государства в конституционной монархии может быть президент

7. В парламентской республике должности президента не существует

8. В парламентской республике глава правительства избирается всенародно

9. В конституционной монархии глава правительства имеет меньше полномочий во внутренней и внешней политике, чем монарх

10. В президентской республике глава правительства избирается всенародно

11. В унитарном государстве нет территориального деления (например, на области)

12. Унитарное государство может быть только республикой

13. Унитарное государство может быть только монархией

14. В унитарном государстве законотворческий орган – президент или монарх

15. В федерации регионы (субъекты) имеют собственный парламент

16. В федерации регионы (субъекты) могут издавать собственные законы

17. В федерации региональные законы могут противоречить общегосударственным (федеральным)

18. В федерации регионы (субъекты) могут устанавливать собственные налоги

19. В федеративном государстве нет всенародных выборов главы региона

20. В федерации существуют региональные правительства

21. Современная монархическая форма правления несовместима с демократией.

22. От формы государственного устройства не зависит политический режим

23. При авторитарном режиме развит плюрализм

24. Наиболее благоприятный режим для оппозиции – демократия

25. Референдум – это проявление непосредственной демократии

26. Репрессии в отношении оппозиции - признак тоталитарного режима

27. При авторитарном режиме экономические свободы недопустимы

28. Гражданское общество и правовое государство совместимы с авторитарным режимом

29. Многопартийность и свободные выборы признак демократии

30. Для тоталитарного режима характерна многопартийность

На выполнение задания 15 минут.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
nikitaefimenko
02.04.2023 03:06

Классическое определение произведения искусства - это объект осознанной деятельности человека, который обладает ценностью с точки зрения эстетики, результат художественного творчества человека. Оно всегда несёт в себе ценности. Появление искусства относится к первобытно-общинному строю, оно связано с желанием человека познать мир.

Объяснение:

Произведения искусства несут в себе общественные функции, такие как:

• эстетическую,  

• социальную,  

• компенсаторную,  

• гедонистическую,  

• познавательную,  

• воспитательную.  

С искусства мы узнаем о каких-то событиях и процессах, в нас формируется нравственность, мы не просто получаем информацию, а “переживаем” суть произведения искусства, испытываем эмоции. Искусство формирует в нас эстетически оценивать, мы просвещаемся, воспитываемся, формируем свою модель поведения. Современное искусство все больше становится коммерческим, часто несёт в себе не ценности любви, добра и красоты, а агрессию, смерть, насилие. Однако, в любом случае, произведение искусства несёт в себе какие-то эмоции.

Другое дело, что искусство субъективно и ценности у всех разные, не всем дано понять то или иное произведение искусства и для человека, который его не понял, оно не несёт никаких эмоций.

Исходя из этого, даже если для отдельного индивидуума какое-то произведение искусства не несёт в себе никаких ценностей, это не означает, что в него эти ценности не были вложены. Произведение искусства не бывает ценностно-нейтральным, ибо это уже не будет называться произведением искусства.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Aкося
14.06.2021 21:13
Думаю эта организация должна называться/ Фонд школы/.Такая организация должна быть в каждой школе.Учителя должны переодически объявлять конкурс на сочинение стихов в виде рекламы,а организация должна договориться с местными предпринимателями и с местной газетой , чтобы те преобретали путем подбора нужный материал по выгодной цене,а так же конкурс рисунков и поделок на уровне благотворительности тем предпринимателям,которые пользовались услугами по рекламе и все вышеуказанные полученные средства перечислять в фонд школы, чтобы все дети могли получать занятия и факультативы путем датации.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота