9*. В параграфе говорится о том, что формирование культуры личнос- Ти может проходить благодаря самообразованию и самовоспитанию.
как вы думаете с какого возраста начинается духовная деятельность; кому она присуща- отдельным индивидам или всем людям без исключения?

1. В школьной жизни бывают преграды, Но нам это все нипочем! Песен других и не надо, Мы о классе нашем споем. Здесь сбывались мечты, здесь слагались предания, А жизнь все рекою текла. И здесь проявили мы свои знания, Посмотрите на наши дела. Припев: Мы пять, получаем с улыбкой, А два, с сожалением большим. В диктанте исправим ошибки, Научный проект защитим Предания славы летучей, О классе любимом, родном. Мы силою знаний могучей, Одержим победу умом. (2р.) 2. Мгновением ярким и славным, К нам победа придет не впервой. Наш класс чемпион полноправный, Он в фортуне и спорте король. Здесь сбывались мечты, здесь слагались предания, А жизнь все рекою текла. И здесь проявили мы свои знания, Посмотрите на наши дела. Припев.

Сейчас острой проблемой человечества и каждого отдельного человека является обесценивание, утрата нравственности, духовности и гуманности, присущих человеку качеств и чувств. Если каждый не задумается о том, что что-то в своих жизни и мировоззрении надо менять, что быть бесчувственным и злым - не-по-человечески, мы совсем перестанем ценить прекрасное, любить, уважать, дружить. Мы будем называться иначе чем людьми. Мы потеряем свою ценность и то, зачем были созданы природой. Мы будем не жить, а просто существовать. Но нужно ли нам существование без смысла?..