Гедимин — лидер-консерватор. Великий князь литовский, руководствовался принципом: «Не разрушать старины, не вводить новизны». Он позволял завоеванному местному населению придерживаться своей веры и не вмешивался в их обычаи.
Иосиф Сталин — харизматическое лидерство. Незаурядная личность, правитель СССР. Во время его руководства в стране сложился тоталитарный режим, когда государство контролировало все сферы жизни общества.
Эрнесто Че Гевара — лидер-революционер. Латиноамериканский революционер, участвовал в кубинской революции в 1959 году.
Елизавета II — традиционное лидерство. Царствующая королева Великобритании получила власть по наследству, по традиции.
Пётр Машеров — легальное лидерство. Белорусский государственный деятель, получил власть по закону.
Мартин Лютер Кинг — лидер-знаменосец, борец за гражданские негров в США, стремился изменить политическую систему ради идеала — права афроамериканцев.
Объяснение:
1) Что препятствует точному пониманию информации в процессе общения?
Думаю, что точному понимаю информации в процессе общения мешает личный опыт собеседников, их ценности и интересы, психика, социальные, политические и религиозные установки, а также воспитание. Все это формирует препятствия для точного понимания, потому что информация ударяется о мировоззрение и мироощущение человека, поэтому репициент воспринимает информацию через призму своих установок и ценностей. Кроме того, понимание усложняет лексикон – разное использование слов - собеседников.
2) Чем отличается общение в информационном пространстве?
В информационном пространстве общение обезличенно – собеседники не могут влиять друг на друга языком тела и словами, звуком. Отсутствие интонации и мимики также провоцирует возникновение недопонимания.
