На уроках истории, литературы, обществознания учителя часто обсуждают со школьниками различные жизненные ситуации и варианты поведения человека в них, рассказывают о героях и предателях, о трудности выбора между добром и злом. Какую функцию образования иллюстрирует данный пример?