8напишите возможности, права, ограничения и обязанности разных возрастов: детство и подростковый возраст, юность, зрелость, пожилой возраст, старость. вопрос: подтверждает ли эта схема утверждение "каждый возраст хорош по своему"? обоснуйте свою точку зрения

1,5 года- право посещать ясли
3 года - дет. Сад.
6 лет- школу
С 6 лет заключать мелкие бытовые сделки
Получать вещи в дар
С 14 иметь авторские права
Вносить вклады в банковские учреждения
С 16 лет быть участником кооператива
Быть эмансипированным
С 18 лет вступать в брак

По мере взросления у подростка появляются больше прав, но соответственно больше и обязанностей