1)охарактеризуйте структуру современного российского общества.
2) общая характеристика социальной власти первобытного общества.
3) социальные регуляторы первобытного общества.

Культура и религия тесно связаны друг с другом, поскольку религия оказывает значительное влияние на формирование и развитие культурных ценностей, традиций, обычаев и искусства в обществе. Религия часто функционирует как основа, на которой строится культура, и является источником вдохновения и натиском для создания произведений искусства.

Для наглядного понимания соотношения между светским и религиозным началом в произведениях искусства, рассмотрим несколько конкретных примеров:

1. Архитектура: Архитектурные сооружения многих религиозных культур часто отражают религиозные верования и символику. Например, собор Нотр-Дам в Париже, который является примером готической архитектуры, содержит множество изображений, резных деталей и скульптур, которые воспевают библейские сюжеты и священные истории.

2. Живопись: В художественных работах также можно найти религиозные мотивы. Например, "Тайная вечеря" Леонардо да Винчи - это одна из самых известных картин в мире, которая изображает последнюю вечерю Иисуса и его учеников. Религиозная икона "Божья Матерь Владимирская" является одной из наиболее известных и значимых картин Российской православной церкви.

3. Литература: В литературе часто присутствуют религиозные мотивы. Например, в "Божественной комедии" Данте, главный герой проходит через различные сферы ада, чистилища и рая, встречаясь с религиозными символами и персонажами.

4. Музыка: Музыка также имеет религиозные оттенки. В Средние века, например, многие композиторы создавали мессы, оратории и хоралы на библейские тексты, чтобы прославить Бога. Примером может служить рейтинг Баха, в котором он воспевает религиозные истины и восхваляет Бога.

Следует понимать, что светское и религиозное начало могут сочетаться или противостоять друг другу в различных произведениях искусства. Нередко художники отражают исторические, моральные или философские аспекты религии в своих работах, чтобы вызвать размышления или передать конкретные сообщения.

Таким образом, культура и религия являются тесно связанными, и произведения искусства часто служат площадкой для выражения религиозных ценностей и историй, а также иллюстрируют соотношение и взаимодействие между религиозным и мирским в обществе.

Задача № 1:
1) Если это дело будет рассмотрено судом, то судья должен вынести решение в пользу отца Армана, отклонив иск о возврате денег от мамы Аскара.
- Положительное решение для Армана обосновывается тем, что между Аскаром и Арманом была заключена договоренность о покупке часов и Аскар выбрал купить эту вещь добровольно. Как владелец своих заработанных денег, Аскар имеет право распоряжаться ими по своему усмотрению, даже если это вызывает недовольство его родителей. В данном случае отец Армана также не имеет юридической обязанности вернуть деньги, так как он не был против покупки со стороны Аскара.

Задача № 2:
1) Спор может быть разрешен путем примирения сторон или обращением в суд по гражданскому делу с требованием о взыскании потерпевшей стороной компенсации за неисполнение договора со стороны фирмы, занимающейся реализацией мебели. В случае судебного разбирательства, судья вынесет решение в пользу лица, страдающего от ненадлежащего исполнения договора, и будет основываться на действующих нормах гражданского законодательства Казахстана.

Задача № 3:
1) Право на проживание в данном случае имеет гражданин Юрьев. В соответствии с принципом земельного законодательства Казахстана, право на землю, на которой находится дом, исключительно принадлежит владельцу дома, поэтому хозяева дома не могут требовать освободить его, так как гражданин Юрьев является фактическим пользователем данного дома в течение 15 лет. В данном случае Юрьев может обратиться в суд для оформления права на дом через приобретение категорического пространства по давности.

Задача № 4:
1) В данной ситуации продавец вправе отказаться от продажи Степанову, так как он является несовершеннолетним. Согласно статье 4 Гражданского кодекса РК, гражданин, достигший возраста четырнадцати лет, считается дееспособным. Однако, до достижения возраста шестнадцати лет, несовершеннолетний нуждается в согласии своих родителей или опекуна для заключения договоров на приобретение вещей.

Задача № 5:
1) В этом случае, совместный четырнадцатилетний ребенок имеет право на приобретение гражданства Казахстана. Согласно статье 13 Закона Республики Казахстан "О гражданстве", национальность ребенка, родившегося на территории Казахстана, определяется на основе национальности его родителей, при условии, что родители являются лицами без гражданства, и их гражданство не устанавливается в иных государствах.

Задача № 6:
1) В данной задаче возникли гражданские правоотношения между Смирновым и Ивановым в связи с нарушением правил дорожного движения и последующим наездом. Эти отношения можно отнести к категории имущественных правоотношений, связанных с причинением вреда и требованием об оплате морального и материального ущерба.
2) Вещи - это предметы, которые могут быть отнесены к какой-либо категории материальных ценностей. Имущество - это совокупность вещей, прав и обязанностей, имеющих ценность для определенного субъекта или для общества. Гражданский кодекс РК предусматривает специальные виды вещей, такие как недвижимость (земля и здания) и движимое имущество (транспорт, мебель, драгоценности и т. д.).
3) Автомашина относится к движимому имуществу вещей согласно классификации вещей. Она является транспортным средством и имеет ценность для владельца.
4) В данном случае суд может принять решение о возмещении материального и морального вреда Смирнову со стороны собственника имущества, так как по закону собственник несет ответственность за причинение вреда третьим лицам в результате использования своего имущества. Решение суда будет зависеть от обстоятельств дела, представленных сторонами и согласно требованиям гражданского законодательства Казахстана.