В современном мире каждый человек является частичкой общества, он выполняет несколько социальных ролей, непосредственно взаимодействует с другими людьми. Современное демократическое общество постепенно становится гражданским. Настоящий гражданин - это не просто человек, имеющий юридические права и обязанности, но и достигший определенного уровня самосознания. Это личность, которая осознанно относится к себе, своему месту в обществе, активно участвующая в общественной и политической жизни. Обществознание формированию активной гражданской позиции, в которой представлены общественные потребности, необходимые для современного развития общества. Это осознание своей принадлежности к малой и большой Родине, готовность и строить достойную жизнь, выполняя свой гражданский долг, понимание того, в чем он заключается. Все это невозможно без той совокупности знаний об обществе, которую может дать только изучение обществознания, это его гражданский аспект.
Не стоит забывать и об общем кругозоре. Те знания, которые учащиеся приобретают при изучении обществознания, остаются с ними на всю жизнь, кем бы они в жизни ни стали, какую бы профессию ни получили, какое бы социальное и экономическое положение ни заняли. Обществознание дает основу практических компетентностей занять в обществе достойное место самореализации, а отсюда и общественному прогрессу.
Общество существует тысячелетия, но осознание его с научной точки зрения произошло не так давно. Социология как наука, изучающая общество, появилась лишь в первой половине 19 в. Предмет обществознания сродни философии, он не дан, а задан, потому что является проблемой. Изучение общества во многом состоит в нахождении все более глубокого определения самого понятия общества. В этом заключается философский аспект обществознания.
У обществознания есть одновременно и то, что сближает его с наукой. Это, прежде всего, стремление к объективному познанию своего предмета. Другая черта, объединяющая науку и обществознание - стремление выявить причинно-следственные связи, рассмотреть предмет в его становлении и развитии. То, что в обществознании нет математической строгости добытых результатов познания как в естественных науках, еще не говорит о том, что в нем отсутствует познание. Такого рода знание, например, заложено в духовных традициях человечества: в философии, религии, морали и искусстве. Оно иногда трудно поддается научному анализу и может разрушаться под его воздействием. Без проявлений духовности нет человеческого общества.
Обществознание, как и наука, несовместимо с суевериями. Обществознание не предсказывает и не пророчествует, но делать научные прогнозы, которые могут как сбыться, так и нет, ибо существует множество факторов, которых трудно спрогнозировать, но, тем не менее, они оказывают сильное влияние на развитие общества.
1. Синтез искусства - создание качественно нового художественного продукта посредством ограниченного соединения искусства 2. Храм - это культовое сооружение, предназначенное для богослужений. 3. купола, массивные стены с узкими проёмами для окон, сводчатый потолок, система арок и колонн, абсида 4. на восток-запад 5. форма базилика 6. это полукруглый, прямоугольный выступ здания, имеющее собственное перекрытие в виду полукупола или полукруга 7. якорь, голубь, феникс, орёл, павлин, лев, лилия, оливковая ветвь 8. вера в искупительную миссию Христа, который своей мучительной смертью искупил грехи человечества. 9. пономарь 10. с латинского переводится как жертвенник 11. пророк Мухаммед 12. буквально переводится как покорность, другое значение-предание себя Богу 13. гробница Мухаммеда, Кааба, мечеть 14. открытый двор и затенённый молитвенный зал 15. здание ориентировано на Восток, минарет - высокая и узкая пристройка прямоугольной формы, двор, во дворе - фонтан, колодец. здание венчает купол с полумесяцем. Внутри здание делится на две половины - мужскую и женскую. Стены украшены строками из Корана 16. всеобщий 17. длинные узкие скамейки, место для хора, ризница, алтарь, под алтарём захоронен святой, над святым большой крест, по бокам - узкие решетки 18. это храмы в епархиальных городах 20. лотос 21. буддийское мемориальное сооружение 22.оранжевый, золотой, жёлтый,
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
