1) Отношения могут быть: приятельскими, деловыми, семейными, товарищескими и личными. 2) Взаимопонимание-это взаимное понимание друг друга, согласие. Оно возникает при общении, когда все стороны настроены положительно. Взаимопонимания можно добиться, если исключить агрессию и тп. при общении. 3) Притягивает: доброжелательность, открытость. Отталкивает: агрессивный настрой, замкнутость. 4) Деловые отношения возникают для решения какого-то общего для обеих сторон вопроса. Личные отношения отличаются тем, что они более свободные, ни к чему не обязывающие, не имеют общей цели для обеих сторон. 5) У каждого человека есть свой "идеал" друга, он стремится его найти; проще общаться с тем человеком, с которым совпадают твои увлечения; нужно быть уверенным в человеке (что он не предаст, не сделает тебе гадость и прочее).
Учебная деятельность подразумевает получение знаний и навыков. Учение может быть организованным(осущ. в учебных учреждениях) и неорганизованны(осущ. в других видах деятельности как их дополнительный результат) Учение также может приобрести характер самообразования. Учебная деятельность всегда инновационна. Творчество направлено на создание чего-то качественно нового. Механизмами творческой деятельности являются фантазия, воображение, комбинирование имеющихся знаний, а также интуиция. Целью игровой деятельности является удовлетворение участников. Игра предполагает отдых и развлечение. Она осущ. в условной ситуации, в ее процессе используют замещающие предметы. Игра стихийна, вечно обновляется и модернизируется. Трудовая деятельность подразумевает получение практически полезного результата. Труд характеризуется целесообразностью, наличием цели, направленной на достижение ожидаемого результата, самим результатом, преобразованием внешней среды, наличием знаний, а также развитием личности.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
