На основе своих выводов сделай в тетради «концептуальную таблицу».
Таблица строится так: по горизонтали располагается то, что подлежит
сравнению, а по вертикали - различные черты и свойства, по которым
это сравнение происходит.
1. Экосистемы различаются по числу видов и видовому со-
ставу (биоразнообразие). Каковы основные причины ви-
дового разнообразия в различных экосистемах?
2. Какие экосистемы более богаты видами? Приведи при-
меры.
3. Воспользуйся картой природно-климатических зон
(рис. 103, с. 160). Приведи примеры различных экоси-
стем. Какие из них богаты видовым разнообразием, а ка-
кие нет? Свой ответ аргументируй

      ООН сочла необходимым принять специальный документ по защите прав ребёнка, потому. что ребенок, хоть и обладает всеми правами гражданина, которые расписаны в Конвенции о правах человека, все же нуждается в большей защите. Ребенок не может сам защищать свои права, поэтому государство и родители обязаны защищать права ребенка.
     Если взрослый человек, права которого были нарушены, может обратиться в суд и защитить себя, то ребенок, в такой ситуации. может остаться без защиты.
     В Конвенции о правах ребенка указано, что труд ребенка не должен эксплуатироваться. До сегодняшнего дня, детям, которые, по закону, уже могут работать, платили зарплату меньшую, чем взрослому за ту же работу. Это было эксплуатацией. Конвенцией по защите прав ребенка это запрещено.
     Особое внимание было уделено праву ребенка на образование. Раньше больных детей специальная комиссия посылала в интернаты, а сейчас родители в праве сами выбрать место для учебы своего ребенка., а Медицинская комиссия может только посоветовать, а не решать судьбу ребенка. Сейчас никто не может забрать ребенка у хороших родителей. которые его любят и хотят заботиться о нем, а государство обязано таким семьям, для того, чтобы у больного ребенка было все необходимое для полноценной жизни.
      Этот специальный документ, принятый ООН, обязывает взрослых людей воспринимать ребенка не как маленького человека, а как полноценного гражданина, обладающего всеми гражданскими правами, и также. обязывает быть ответственными за реализацию этих прав.

      ООН сочла необходимым принять специальный документ по защите прав ребёнка, потому. что ребенок, хоть и обладает всеми правами гражданина, которые расписаны в Конвенции о правах человека, все же нуждается в большей защите. Ребенок не может сам защищать свои права, поэтому государство и родители обязаны защищать права ребенка.
     Если взрослый человек, права которого были нарушены, может обратиться в суд и защитить себя, то ребенок, в такой ситуации. может остаться без защиты.
     В Конвенции о правах ребенка указано, что труд ребенка не должен эксплуатироваться. До сегодняшнего дня, детям, которые, по закону, уже могут работать, платили зарплату меньшую, чем взрослому за ту же работу. Это было эксплуатацией. Конвенцией по защите прав ребенка это запрещено.
     Особое внимание было уделено праву ребенка на образование. Раньше больных детей специальная комиссия посылала в интернаты, а сейчас родители в праве сами выбрать место для учебы своего ребенка., а Медицинская комиссия может только посоветовать, а не решать судьбу ребенка. Сейчас никто не может забрать ребенка у хороших родителей. которые его любят и хотят заботиться о нем, а государство обязано таким семьям, для того, чтобы у больного ребенка было все необходимое для полноценной жизни.
      Этот специальный документ, принятый ООН, обязывает взрослых людей воспринимать ребенка не как маленького человека, а как полноценного гражданина, обладающего всеми гражданскими правами, и также. обязывает быть ответственными за реализацию этих прав.