Что делать если теряюсь в программах по информатике и за это преподавательница снижает оценки?
она просто стоит и смотрит как я выполняю работу, если делаю что-то не так (например в программе corel painted), говорит выбрать предмет, который я не могу рассмотреть на панеле и потом ставит низкую оценку. а ещё, если я не успела сделать на этом уроке, на следующем оценка будет ещё ниже. обычно если я забыла что она обьясняла, я спрашиваю у одноклассников.
дома компьютером почти не пользуююсь, разве что рефераты пишу.

Доброго времени суток.
ответ.
1. Институт заработной планы - трудовое.
2. Институт основ конституционного строя РФ -  конституционное.
3. Институт уголовного наказания - уголовное.
4. Институт брака -  семейное.
5. Институт купли - продажи - гражданское.
6. Институт  государственной службы - административное.
7. Институт  финансового контроля - административное.
8. Институт  подсудности - уголовное. 
9. Институт  парламентаризма - конституционное.
10. Институт  страхования - семейное.
11. Институт опеки - семейное.
12. Институт избирательного права-  конституционное.
13. Институт рабочего времени - трудовое.
14. Институт право собственности - гражданское
15. Институт соучастия - уголовное
16. Институт обязательств - гражданское
17. Институт дипломатического права - международное. 
18. Институт  правого статуса личности - конституционное.

В данном случае, я дума, нужно квалифицировать деяние Муравьева по совокупности преступлений 158 (кража) + 119 (угроза убийством). Т.к я вижу здесь два разных преступления.
1. 158 УК. ППВС РФ " о практике по делам о кражах, разбое" п.2 говорит, что если лицо совершает кражу, даже если его деяние обнаруживается, но он думает что делает это тайно, то квалифицировать нужно как кражу. Исходя из текста задачи он думал, что действует тайно.
2. 119 УК. При попытке сбежать он стал угрожать убийством, что является вторым преступлением.