1)Государство, состоящее из отдельных территориальных субъектов, обладающих определенной самостоятельностью, является * а) унитарным;
б) федеративным;
в) конфедерацией.

2)Государство, состоящее из отдельных территориальных субъектов, не обладающих определенной самостоятельностью, является: *
а) унитарным;
б) федеративным;
в) конфедерацией.

3)Разделение власти, полученной по наследству, между единоличным главой государства и парламентом, называется: *
а) абсолютной монархией;
б) дуалистической монархией;
в) ограниченной монархией;
г) президентской республикой.

4)Сосредоточение всей полноты власти, полученной по наследству, в руках единоличного главы государства, называется: *
а) абсолютной монархией;
б) дуалистической монархией;
в) ограниченной монархией;
г) президентской республикой.

5)К какому понятию относится следующее определение: «Система методов и средств осуществления политической власти»? *
а) форма государственного правления;
б) форма государственного устройства;
в) государственно-правовой (политический) режим.

6)Форма правления, при которой власть полностью или частично сосредоточена вруках единоличного главы государства и, как правило, передается по наследству,называется: *
а) монархией;
б) президентской республикой;
в) парламентской республикой

7)К какому понятию относится следующее определение: «Внутренняя политико-территориальная организация государственной власти, деление территории государства на те или иные составные части, их правовое положение,взаимоотношение между государством в целом и его составными частями»? *
а) форма государственного правления;
б) форма государственного устройства;
в) государственно-правовой (политический) режим.

8)Чем отличается монархия от республики? *
а) институтом референдума;
б) наличием президента;
в) передачей власти главы государства по наследству;
г) ответственностью правительства перед парламентом.

9)К какому понятию относится следующее определение: «Организация верховной государственной власти,населением»? *
а) форма государственного правления;
б) форма государственного устройства;
в) государственно-правовой (политический) режим.

10)Союз независимых государств, объединенных с какой-либо целью, называется: *
а) унитарным;
б) федеративным;
в) конфедерацией.

очень

Відповідь:

Відповідно до пункту 2 статті 78 Земельного кодексу України право власності на землю набувається та реалізується на підставі Конституції України, цього Кодексу, а також інших законів, що видаються відповідно до них. Статтею 121 Земельного кодексу України встановлено норми безоплатної передачі земельних ділянок громадянам.  

Згідно із частиною 6, статті 118 Земельного кодексу України:  

“Громадяни, зацікавлені в одержанні безоплатно у власність земельної ділянки із земель державної або комунальної власності для ведення фермерського господарства, ведення особистого селянського господарства подають клопотання до відповідного органу виконавчої влади або органу місцевого самоврядування, який передає земельні ділянки державної чи комунальної власності у власність відповідно до повноважень, визначених статтею 122 цього Кодексу.

Орган у місячний строк розглядає клопотання, і дає дозвіл на розроблення проекту землеустрою щодо відведення земельної ділянки або надає мотивовану відмову у його наданні.

Підставою відмови у наданні такого дозволу може бути лише невідповідність місця розташування об'єкта вимогам законів, прийнятих відповідно до них нормативно-правових актів, генеральних планів населених пунктів та іншої містобудівної документації, схем землеустрою і техніко-економічних обґрунтувань використання та охорони земель адміністративно-територіальних одиниць, проектів землеустрою щодо впорядкування територій населених пунктів, затверджених у встановленому законом порядку.”

Виходячи із умови задачі, ми не можемо чітко вказати на вмотивованість відмов сільської та районної ради. Тому, її правомірність ми також не можемо чітко оцінити. Виходячи із вищенаведеного - відмови є неправомірними.

Семья и семейные ценности

Что такое для человека семья? Слово, которое понятно всем. Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья – это дом, папа и мама, близкие люди. Это общие заботы, радости и дела. Это любовь и счастье. Семья – это тыл и фундамент, на котором строится вся жизнь. Все мы рождаемся в семье, а вырастая, создаем свою собственную. Так устроен человек.
Семьи бывают разные : веселые и счастливые, строгие и консервативные, несчастные и неполные. Почему так? Разные семьи имеют разные характеры, как люди. Если человек, как личность, определяет свою жизнь, исходя из своих жизненных приоритетов, то и семья, как комплекс, состоящий из отдельных личностей, взаимосвязанных между собой родственными и эмоциональными отношениями, строит свое настоящее и будущее, основываясь на собственных ценностях.
Семья и семейные ценности – это важнейший фундамент, на котором строится жизнь любого человека. Формирование личности начинается именно в семье: семейные ценности прививают нужные навыки для гармоничного развития целостной натуры.
Что важнее всего в семье? Очень трудно однозначно ответить на этот вопрос. Любовь? Взаимопонимание? Забота и участие? А может быть самоотверженность и трудолюбие? Или строгое соблюдение семейных традиций?
Семья и семейные ценности всегда неразрывно связаны между собой и друг без друга не существуют. Если семья отсутствует, то семейные ценности автоматически теряют свое значение. Ни одни узаконенные отношения между мужчиной и женщиной не существуют и никогда не существовали без основополагающих принципов. Именно благодаря им на протяжении многих лет супругам удается сохранить духовное здоровье, единство и целостность. На заботе и любви строятся традиционные семейные ценности.
Изменение и развитие общества, новые взгляды соответственно формируют и новое понимание семейных ценностей. Сегодня нравственные приоритеты родителей и детей значительно разнятся. У детей отношение к данному понятию обладает более прогрессивным, но жестким характером. Такая тенденция наблюдается ввиду того, что каждое последующее молодое поколение берет от предыдущего только самое необходимое, привносит в него собственные, актуальные в настоящее время, семейные обычаи и традиции. Безусловно, такие понятия, как доверие, любовь, взаимо уважение и доброта, остаются основополагающими и для человека 21-го века. Но, как ни печально, они подвергаются давлению со стороны самых разных факторов, которые обусловлены проблемами общества.
Согласно результатам социологических опросов, семейные национальные традиции и обычаи у молодежи стоят не на первом и даже не на втором местах. Их обогнали образование, карьера, взаимоотношения с друзьями, пристрастия. Чтобы сохранились традиционные семейные ценности, примеры для подрастающего поколения в первую очередь должны приводиться из личного жизненного опыта. И даже если кто-то вырос далеко не в такой благополучной среде и не смог впитать с воспитанием истинное любящее родственное отношение, необходимо постараться уже в осознанном возрасте наверстать упущенное и через отношение к ближнему постараться сделать этот мир лучше и светлее. Это под силу каждому.
Как воспитываются семейные ценности? Сегодня взаимодействия между близкими людьми могут условно подразделяться на современные и традиционные, и они иногда конфликтуют между собой. У каждого человека есть свое индивидуальное понятие о том, как сохранить отношения и брак. Чему-то в этом вопросе научили родители, что-то удалось уяснить из собственного жизненного опыта. Когда только сформировалась молодая семья, супруги не всегда задумываются о том, что значит чтить мнение партнера, считаться с его личным пространством. Нередко они сразу начинают ожидать друг от друга только хорошего и считают, что это хорошее должен создавать именно партнер. На этом этапе следует понять, что ответственность за гармоничный союз лежит как на мужчине, так и на женщине в равной степени. Здесь каждый, занимая свою позицию, согласно половой принадлежности, должен оберегать и культивировать в