В административно-правовом отношении стороны выступают как носители взаимных прав и обязанностей, урегулированных административно-правовой нормой.
Административно-правовое отношение имеет структуру, в которую входят субъекты, объекты правоотношения и его нормативное содержание. Субъектами административного правоотношения являются его участники, т. е. те, кто наделен специальной компетенцией по управлению (органы управления, должностные лица), или те, которые имеют иной административно-правовой статус (граждане, общественные объединения). Традиционным является мнение о видах субъектов административного права — индивидуальных и коллективных субъектах. Индивидуальными субъектами являются граждане, иностранцы, лица без гражданства, а также лица, хотя и имеющие специальный административно-правовой статус, но участвующие в административных правоотношениях в качестве индивидуума (например, вынужденный переселенец, беженец, военнослужащий, военнообязанный, студент). Коллективными субъектами административных правоотношений считаются организованные, обособленные, самоуправляемые группы людей, которые наделены правами выступать в отношениях с другими субъектами в качестве единого целого публично-правового образования (например, объединения, организации, коллективы, предприятия и их подразделения, управленческие органы).
подолання педагогічної занедбаності;
формування активної життєвої позиції, залучення в суспільно-значиму діяльність;
переключення інтересів;
професійна орієнтація.
Объяснение:
Залучення підлітків в спортивно-туристичну діяльність, військово-патріотичну роботу, комп'ютерні клуби, художню самодіяльність тощо. Сприяє переключенню інтересів особистості, формування самосвідомості, позитивної зміни життєвих пріоритетів і перспектив. Дуже значима своєчасна комплексна робота з батьками неблагополучних підлітків, що включає відвідування сім'ї, бесіди, проведення батьківського всеобучу з залученням фахівців в області психології, юриспруденції, медицини. Держава надає величезного значення професійної підготовки фахівців для роботи з неповнолітніми.
