«ранком, ідучи до школи, дев'ятикласник павло зустрів дідуся, який запитав, як знайти молочний магазин. у відповідь павло не тільки пояснив дорогу, а й провів його до магазину. вони розговорилися, і павло поскаржився дідусеві, що в житті йому дуже заважають усілякі правила: не розмовляти на уроках, прибирати за собою, дотримуватися режиму дня тощо. дідусь повідомив хлопцеві, що він чарівник, а потім додав, що павло йому дуже сподобався і він готовий зробити подарунок: скасувати з цієї хвилини всі правила, що існували в цьому місті і яких дотримувалися всі мешканці. так і сталося» придумайте продовження історії й опишіть, як пройшов день у павла та його друзів.
