1. Девочка качает куклу. «Ты кто?» - спрашивает воспитатель. «Света» - отвечает девочка.
2. Девочка качает куклу. «Ты кто?» - спрашивает воспитатель. «Я мама Света, а это моя дочка - Катя» - отвечает девочка.
Чем отличаются эти две ситуации? Определите возраст каждой девочки. Какой ключевой признак определить возраст?

2 возраст девочки в первой ситуации 3-5 ( в детском садике) во 2 ситуации человек взрослый

1 в первой ситуации воспитательница обращается к девочке а во в 2 к маме девочки

3 ответ на " Ты кто " "" я мама , а это дочь Катя """ " Света *

Объяснение:

я первый и второй во местами поменяла

В первой ситуации девочка отвечает, что она просто "Света", ничего не указывая о своих связях с другими людьми. Во второй ситуации девочка представляет себя как "мама Света" и указывает на свою дочку, Катю.

Один из ключевых признаков, позволяющих определить возраст девочек, является понимание и использование ролей и отношений. Во второй ситуации, когда девочка представляется как "мама Света" и указывает на Катю как на свою дочь, можно предположить, что она обладает большим пониманием о ролях и связях в семье. Вероятно, девочка во второй ситуации старше по возрасту, чем в первой ситуации, где она просто называет себя "Света".

Определение точного возраста каждой девочки по данному тексту может быть сложным. Но по контексту можно сделать предположение, что в первой ситуации девочка могла быть младше, возможно, дошкольного возраста, так как она не указывает на свои связи с другими людьми. Во второй ситуации, девочка, представляя себя как "мама Света", уже понимает понятие материнства и может быть старше, возможно, школьного возраста.

В целом, можно сделать вывод, что вторая ситуация свидетельствует о более старшем возрасте девочки и более развитом понимании ролей и отношений в семье, чем в первой ситуации.