Задание 1. Пользуясь методом Сократа составить 5 вопросов на тему: -Убедить отказаться от курения коллегу по работе;
-Убедить посетителя суда с депрессивным типом
реагирования на процесс более оптимистичному взгляду на жизнь.
Убедить одеваться женщину более тепло.
Задание 2. Пользуясь приёмом «Я –сообщение» изменить высказывания:
-Ты мне грубишь;
-Ты такой эгоист и не внимателен к людям;
-Почему ты включил телевизор так громко;
-Вы не сдержали своё слово;
-Вы опять повторили ту же ошибку;
-Вы постоянно повышаете на меня голос;
-Вы постоянно перебиваете меня.
Задание 3
Переведите фразы в позитивные. -Не болей,не стони,не кричи,не высовывайся,не груби,не плачь,не прикидывайся,не молчи,не балуйся,не дёргайся.

Этапы развития личности:

1. Доверие и недоверие;

2. Самостоятельность и нерешительность (автономия и сомнения);

3. Предприимчивость и чувство вины (в другом переводе - Предприимчивость и неадекватность);

4. Умелость и неполноценность (творчество и комплекс неполноценности);

5. Идентификация личности и путаница ролей;

6. Близость и одиночество;

7. Общечеловечность и самопоглощенность (производительность и застой);

8. Цельность и безнадежность;

Элементы сознания - ощущения, чувствования (эмоциональная окраска ощущений - удовольствие, напряжение, возбуждение), представления (восприятия и мысли), чувства внешние, внутренние чувства, эмоции, эмоциональное запечатление.

Объяснение:

Что же такое личность? Если ты, личность, значит ты индивидуален, по-своему интересен. Все, мы, люди являемся личностями, или же являлись. Потом, появились люди, говоря, что нормально, а что нет. Например: люди начали обсуждать других, за их любимые хобби, развлечения и т.д. Из-за это все начали поступать как эти «правильные люди». На самом деле, если тебе нравится рисовать, но тебя обсуждают за это, рисуй дальше! Не слушай, что твердят другие! Это делает тебя личностью! Именно, поэтому я - личность!

Надеюсь Сама придумывала))