Предложите примеры фраз, с которыми педагог может обращаться к аудиториям разного возраста, объясняя важность и значимость своего предмета, апеллируя при этом к различным мотивам учебной деятельности.
Можно обращаться к ним на равных, не возвышая себя и показывая свое уважение, что бы они понимали что важен не столько предмет, сколько то, что бы они поняли его и их развитие и обучение
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
