Ознакомьтесь с предложенной ситуацией: - 6-й класс языковой гимназии. хорошо развита речь, высокий интеллект у большинства. отношение к вашему предмету – прагматично – взвешенное, без эмоций. никогда не «перерабатывают», точно выполняют все требования учителя. спонтанной активности нет. проблем с дисциплиной – также. в классе есть сергей с. – признанный «клоун», хорошо учится и остроумен, всегда старается подчеркнуть ошибки или оговорки учителя. нажиму со стороны учителя вряд ли подчиниться. выберите необходимые методы и формы воспитания для этой ситуации. разработайте конспект применения выбранной формы воспитания.