4. расставьте знаки пролилиния и предложениях с прямой речью.
1.тюркская цивилизация - кочевая цивилизация сказал тюрки
имели свое мировосприятие. 2. вы знаете, как жили кочевники спросил учи-
тель. их жизнь была подчинена чередованию времен года. 3. степь в весеннюю
пору прекрасна воскликнул дедушка. я повезу тебя весной, 4. а теперь послу-
пайте древнюю легенду степи продолжил рассказчик. будет интересно! ​

Старый дед, подвыпив, пустился в пляс и «пошел хр*н вывертывать ногами по всему гладкому месту, которое было возле грядки с огурцами. Только что дошел, однако ж, до половины и хотел разгуляться и выметнуть ногами на вихорь какую-то свою штуку, — не подымаются ноги, да и только!. . Разогнался снова, дошел до середины — не берет! Что хочь делай: не берет, да и не берет! Ноги как деревянные стали. «Вишь, дьявольское место! вишь, сатанинское наваждение!.. » Пустился снова и начал чесать дробно, мелко, любо глядеть; до середины — нет! не вытанцовывается, да и полно!»

ответ:Летом солнце светит ярче, а весь мир вокруг наполняется красками. Расцветают растения, щедро разбрасывая по зеленым полям словно блики золотого, белого, синего. Белым, желтым, розовым, красным расцвечивают ветви кустов и деревьев зреющие плоды немного позже. Тут и там слышен щебет выкармливающих потомство птиц и требовательный писк слетков. Летом кругом шумно и весело, речка манит искупаться, трава так и зовет рухнуть на свой мягкий зеленый ковер, пачкаясь в пыльце цветов, и запрокинуть голову, следя за полетом облаков на яркой синеве неба.

Объяснение: