1. Деятельность есть молярная неаддитивная единица жизни.
2. Нервный импульс, поступающий в пресинаптическое окончание, вызывает освобождение в синаптическую щель медиатора.
3. Нау́чный стиль — функциональный стиль речи, литературного языка, которому присущ ряд особенностей: предварительное обдумывание высказывания, монологический характер, строгий отбор языковых средств, тяготение к нормированной речи. (это предложение такое в научном стиле)
4. Кот Шрёдингера - объект мысленного эксперимента, предложенного Эрвином Шрёдингером, которым он хотел показать неполноту квантовой механики при переходе от субатомных систем к макроскопическим.
5. Демиелинизация - заболевание, вызванное избирательным повреждением миелиновой оболочки, проходящей вокруг нервных волокон центральной или периферической нервной системы.
Например:
Я люблю ходить в школу, потому-что в школе у меня есть лучшие друзья.
Моя школа красивая и мне это очень нравится, я хочу всегда в ней учиться.
Я хочу хорошо учиться в школе, чтобы радовать любимых родителей.
Объясняю:
все три сложные предложения, в каждом из них есть 2 глагола и 1 прилагательное.
первое предложение:
глаголы: люблю и есть
прилагательное: лучшие
второе предложение:
глаголы: нравится, учиться, хочу
прилагательное: красивая
третье предложение:
глаголы: хочу, учиться, радовать
прилагательное: любымых
