Глаголы:проснулась, посмотрела,ахнула,было, были, рисует, был, накинула, надела,выбежала,принесли,скользила,подвертывались,взяли,бил,захватывало,было такие-указательное местоимение, своя-притяжательное местоимение, ей(Им.п-она) личное местоимение, первое предложение 3 однородных сказуемых. схема [- =, = и =] После завтрака Марина и тд. здесь тоже 3 однородных сказуемых схема такая же такие узоры рисует мороз на окнах( мороз-подлежащее, рисует-сказуемое, узоры дополнение, такие-поределение на окнах-обстоятельство
Какую память оставляет настоящий учитель в сердце ученика – вот проблема, над которой размышляет писательница Н.Горланова. Проблема актуальна, она волнует каждого, потому что даже тот, кто забыл о своих учителях сразу после окончания школы, желал бы встретить в своей жизни настоящего наставника, к которому можно было бы обратиться за советом и Автор рассказывает о пермской учительнице литературы Елене Николаевне. Это очень добрая, чуткая женщина. «Как любила учительница своих учеников! И они отплатили ей взаимностью»,- пишет автор. «Когда Елена Николаевна оказалась за границей, ученики писали, приезжали снова писали, снова приезжали...»Ученики не забыли её и после смерти, и «все помнят её уроки, и мысли, ее доброту и широту её взглядов.» Рассказывая об учительнице, писатель выражает свою позицию: хороший учитель, который заботился о детях, отдававший все силы души своей профессии, всегда вызывает чувство благодарности. Его долго помнят, и уроки доброты, полученные в школе, не проходят даром.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
