Составьте предложения по данным схемам сравните эти предложения .к каким вы пришли.​

Пунктуационный разбор: 1 строчка тире я считаю авторским знаком. По правилу здесь надо бы двоеточие , потому что значение причины (потому что).
; потому что предл. менее тесно связаны по смыслу и в другой части есть свои знаки препинания.(по сути она представляет собой СПП).
, - части СПП.
2. Выделяется придаточное предл.
Синтаксич. 1. пов. невоск. сл. с бессоюзной и союзной связью: 1и2 части св. бессоюной св., 2,3 бессоюзной (часть из 2 частей -подчинение с придат. опред.)
2 предл. : повеств. невоск. сл. с бессоюзной и союзной связью. (подчинение)
придаточное изъяснительное.

1. Непроизносимый согласный в корне. Надо подобрать такое проверочное слово, чтобы этот согласный звук слышался ясно. Если согласный звук не "проявляется", значит, он и не пишется: 

поздний - опоздать; честный - честь; звёздный - звезда; сердце - сердечко; грустный - грустить;   

2. Проверяемая согласная в корне. Надо подобрать однокоренные слова или изменить слово так, чтобы после проверяемой согласной оказалась гласная или согласные В, Л, М, Н, Р, Й. Перед этими буквами слышится то, что пишется:

книжка - книжечка; травка - травинка; редкий - редок; грядка - грядочка; блузка - блузочка; ножки - ноженьки; смешной - смешинка;  

3. Безударная гласная в корне. Надо изменить слово так, чтобы безударная гласная стала ударной или подобрать однокоренные слова с ударной гласной в корне:

тропинка - тропы; мясной - мясо; вершина - верх; дрожать - дрожь; белить - белый.

Орфограммы подчеркнуть (в проверяемых словах одной чертой, в непроверяемых - двумя), поставить ударение.