№37. выпишите вначале предложения, в которых необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым, а затем – оставшиеся. объясните расстановку знаков препинания.
1. не сила хитрость, а каменные стены рушит. (а.субботин)
2. не сознаваться в своих поступках значит увеличивать их. (л.толстой)
3. пять тысяч лет непостижимо огромный срок. (в.песков)
4. для смерти война праздник помешать ей веселиться большое дело.
5. как трубы наши глотки, и как басы у нас баски. и словно скрипки мелодичные девчонок наших голоски. (б.куликов)
6. рыбак-любитель, понятно, не добытчик. он знаток ценитель и ревнитель родной природы. (из газеты)
7. побеждать глупейшее занятие. не победить а убедить вот что достойно славы. (в.гюго)
8. людская молва что морская волна. (пословица)
9. дорога эта большак с телеграфными столбами по обочине и густой лесополосой по другой стороне. (е.носов)
10. услуга в дружбе вещь святая. (и.крылов)
11. рабья трусость человека чувство ль? (г.абашидзе)
12. млечный путь будто русло речное. (в.боков)
13. не зверь в зверях еж, не птица в птицах нетопырь. (п.мельников-печерский)
14. восход и закат словно в кузне посменные два кузнеца. (а.кешоков)
15. лес и зимой не сирота. (пословица)
16. здесь люди с природой пока что родня. (б.шишаев)

Правда выдуманный,но все же когда я летом жил у бабушки, приключился один интересный случай. у бабушки был красивый черный кот мурчик. он был умный, но имел независимый характер. он свободно гулял по округе, наводя ужас на соседских котов и даже их хозяев. если его брали на руки, он сразу вырывался и мог поцарапать. и вот однажды мурчик исчез. раньше он иногда пропадал на ночь, самое большее на сутки. а тут не появлялся дома неделю. все опечалились, бабушка боялась, что с котом что-то случилось. она ходила по улицам, спрашивала соседей, но мурчика никто не видел. и вот как-то мы с бабушкой проходим мимо одного дома, а там возле калитки сидит черный кот, похожий на мурчика. мы остановились, а он быстро подбежал и начал тереться нам о ноги. это был мурчик. а оказалось, что хозяева этого дома уезжали на несколько дней и случайно оставили форточку открытой. мурчик влез вовнутрь, потому что оттуда пахло рыбой. соседи сушили ее в кухне на окне. и мурчик в их отсутствие лакомился рыбкой. а когда соседи вернулись и заметили, быстро вылез в и сбежал. нам с бабушкой было стыдно за мурчика, когда соседи рассказывали этот забавный случай. но они не сильно разозлились, потому что сами забыли закрыть форточку. мы все посмеялись, но потом видели, что мурчик часто наведывался к ним во двор и подолгу сидел, следя глазами за форточкой, на которую соседи повесили защитную сетку.

ответ:На планете существовало и существует множество людей, которые смогли реализовать возможности человеческого мозга, чтобы достичь невероятного прогресса. Именно они творили историю благодаря тому, что сделали огромный вклад в дело всей своей жизни, своей страны. Их достижения – плод работы над собой, своим мозгом. Именно их по праву называют Великими.

Это выдающиеся правители, завоеватели. Каждый ученик средней школы знает, кто такой Александр Невский, Петр I, Иосиф Виссарионович Сталин, никто не осмелится лишить их звания «великих». Но есть имена, которые мы слышали, где-то встречали, но никогда не задумывались, кому они принадлежат, каковы достижения этих людей, в чём их заслуга перед Отечеством.

Наглядным тому примером является Бурденко Николай Нилович, родившийся в 1876 году в селе Каменки Пензенской губернии. Человек, который по большей части известен людям, близким к биологии, медицине. Еще на ранних этапах получения образования был голоден до знаний.