Расскажите о профессиях взрослых членов вашей семьи. какие профессио-
нальные слова они используют в своей речи? запишите их лексическое зна-
чение. в случае затруднения обратитесь к толковому словарю.
​

Что то можешь выбрать из моего ответа, а что то убрать:

"Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, как песня над колыбелью. "
(А. Н. Толстой) .
"Русский язык в умелых руках и в опытных устах — красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. " (А. И. Куприн)
"Русский язык открывается до конца в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому, кто кровно любит и знает «до косточки» свой народ и чув­ствует сокровенную прелесть нашей земли. " (К. Г. Паустовский) .
"Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием. " (И. С. Тургенев).

(1) Спорый дождь льётся отвесно, сильно. (2) Он всегда приближается с набегающим шумом после зари или солнцепёка.

(3) Особенно хорош спорый предыюльский дождь на реке. (4) Каждая его капля выбивает по воде круглое углубление, маленькую водяную чашу, подскакивает, касается поверхности, снова падает. (5) При этом по всей реке стоит стеклянный звон. (6) По высоте этого звона догадываешься (н/ф), набирает ли дождь силу или отдыхает.

В1 Выпишите из предложения 1-4 слово, правописание приставки в котором определяется ее значением: «приближение» (2б.)

Приближается.

В2 Выпишите из предложении 4-6 слово, правописание которого определяется правилом: «В корнях с чередованием Е-И пишется буква И, если после корня стоит суффикс А». (2б.)

Набирает  (бер/бир)

Определите тему этого текста (1б.)

Автор рассказывает об одном из видов дождя - спором.

Озаглавьте.

Спорый летний дождь.