Добрые ! 40
поэма "отрарская поэма о побежденном победителе, или просчет чингисхана"
1. что я узнала из поэмы?
2. что было позитивным, важным в данной поэме? почему?
3. какие мысли и чувства вызывает у вас поэма м.шаханова?
4. что было неясным и негативным? почему? кто, по-вашему мнению, является побежденным победителем и почему?
5. что можно было бы изменить в содержании поэмы? как можно объяснить смысл её названия? кто победитель?
6. обобщите высказывание других групп. сделайте выводы по прочитанной поэме м.шаханова​

СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР

Перед домом (обстоятельство, предлог и существительное) лопнули (сказуемое, глагол) большие (определение, прилагательное) почки (подлежащее, существительное) на душистых (определение, предлог и прилагательное) тополях (дополнение, существительное).

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗБОРЫ

Лопнули

1. Часть речи

Часть речи слова лопнули — глагол.

2. Начальная форма: лопнуть (инфинитив);

2. Морфологические признаки

Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, совершенный вид;

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число время.

3. Синтаксическая роль - сказуемое

Душистых

1. Часть речи слова «душистых» - имя прилагательное .

2. Начальная форма - душистый

3. Морфологические признаки:

Постоянные признаки:

качественное

Непостоянные признаки:

множественное число

родительный падеж

полная форма

4. Синтаксическая роль - определение

Перед домом

1. Существительное, обозначающее предмет и отвечающее на вопрос перед чем?

2. Начальная форма - дом

3. Морфологические признаки.

Постоянные морфологические признаки:

- нарицательное;

- неодушевлённое;

- мужской род;

- второе склонение.

Непостоянные морфологические признаки:

- творительный падеж;

- единственное число.

4. Синтаксическая роль - обстоятельство

ЧУдак математик В Германии жИл. Он булку и масло СлучАйно сложИл. Затем результат  ПоложИл себе в рот. Вот так Человек Изобрёл БутерброД   1). Шуточное стихотворение  Генриха Сапгира является ТЕКСТОМ, так как обладает всеми его признаками. Целостность. Темой стихотворения является бутерброд. Идея – его случайное изобретение.    Они одни для всех частей текста. Связанность. Все предложения связаны логикой развития мысли, служат раскрытию замысла автора, сюжета. Жил математик, соединивший масло с хлебом и обнаруживший, что результат великолепен. Законченность. Авторский замысел раскрыт, автор делает вывод из всего написанного: именно так, как он описал, и появился бутерброд. Структурность. Данный текст озаглавлен. Вступление говорит о математике, основная часть о его действиях, заключение – вывод. И последнее слово стихотворения повторяет его название. Стилевое единство. Стиль – художественный, и это единое стихотворение. 2) В тексте имеются орфограммы: чУ – пишем с буквой "у", чА – пишем с буквой "а", жИ – пишем с буквой "и". Правописание гласных после шипящих согласных надо запомнить.  БутерброД – словарное слово, ранее писали "т", но русском языку привычнее бутерброДы. Поэтому надо запомнить, что это слово пишется со звонким согласным "д" в конце, хотя мы и произносим его в единственном числе с глухим  [т].