Спишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. составьте схемы сложных предложений, предложений с прямой речью, укажите обращения, подчеркните однородные члены как члены предложения.
в горах.
1. горы моя большая любовь.
2. отважные альпинисты штурмуют отвесные стены неприступные утесы.
3. люди входят на вершину обессиленные но гордые своей победой.
4. алеша ты был когда-нибудь в горной д_лине
5. эта вершина боря похожа на таинственный замок.
6. над ущельем проносятся ястребы они охот_тся за переп_лами.
7. взошло солнце и снежные в_ршины заискрились под его лучами.
8. проводник сказал будем н_чевать около перевала.
9. я хочу еще раз услышать горное эхо произнес никита.
