Спишите текст, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.

1)мы шли по левому бер..гу р..ки. 2) вдруг (в)переди на в..лежнике пок..залась белка. 3) она с..дела на задних лапах и зал..жив хвостик на спинку грызла шишку. 4) при нашем пр..ближении белка схв..тила свою добычу и бросилась на дер..во. 5) (от)туда (с)верху она с любопытством посматр..вала на людей. 6) кстати, два слова о белке. 7) это ж..вотное пр..дставитель грызунов. 8) оно имеет удлине(н,нн)ое тело и дли(н,нн)ый хвост. 9)(не)большая кр..сивая головка украш..на большими ч..рными гл..зами и (не)большими закругле(н,нн)ыми ушами оканч..ва..щим..ся пучками дли(н,нн)ых ч..рных волос р..сположе(н,нн)ых веерообразно.
10)белка ж..вотное то оседлое то кочевое. 11)весь день она пр..бывает в 12) она , можно сказать, (не)выносит покоя и только в т..мноте л..жит на боку то св..рнувшись то закинув хвост на голову. 13)кажется, дв..жение ей так(же) (не)обходимо как вода пища и воздух.

1. из 1-го предложения выпишите словосочетание(-я) со связью согласование.

2. из предложения 2 выпишите словосочетание(-я) со связью примыкание.

3. из предложения 4 выпишите словосочетание(-я) со связью .

4. в предложениях 10,11 выделите сказуемые и определите их типы.

5. выпишите номера предложений с тире между главными членами.
графически объясните постановку тире в предложениях.

6. выполните синтаксический разбор предложения 3

Если отличники, тогда я в деле

2.

Сеять- сеял, сеет, будет сеять

Просить- просил, просит, будет просить

Погнаться- погнался, -, погонится

Составлять- составил, составляет, будет составлять

Посмотреть- посмотрел,-, посмотрит

Выполнить- выполнил, -, выполнит

Бросать- бросил, бросает, будет бросать

Знать- знал, знает, будет знать

Бросить- бросил, -, бросит

Терпеть- терпел, терпит, будет терпеть

3.

Вспоминать-(сов.в.) вспомнил,-, вспомнит

Хватать-(несов.в.) хватал. хватает, будет хватать

Вспомнить-(сов.в.) вспомнил, -, вспомнит

4.

Высказаться

вы- приставка

сказ- корень

а- суффикс

ть- суффикс

ся- суффикс

Подстричься

под- приставка

стричь- корень

ся- суффикс

Привезти

при- приставка

вез- корень

ти- суффикс

Пришел

при- приставка

шел- корень

5.

1.Заблудились бы- гл., обозн.действие пр.

2. н.ф.- заблудиться бы, сов.в., 2 спр., пр. вр., мн.ч.

3. мы (что сделали бы?) заблудились бы- сказ.

1.Отговорила-гл., обозн.действие пр.

2.н.ф.-отговорить, сов.в., 2 спр., пр.вр., ж.р.

3. роща (что сделала?) отговорила- сказ.

Все 100% правильно

Поставьте лучший ответ)!

Сеять - 1 спр,сеял,(буду)сеять,сеют.

Просить - 2 спр,просил,(буду)просить,просят.

Погнаться - вроде 2 спр,гнался,буду гнаться,гонются.(вот это не очень догоняю)

Составлять - 1 спр,составлял,буду составлять,составляли.

Посмотреть - 2 спр,посмотрел, посмотреть,посмотрели.

Выполнить -2 спр,выполнил,буду выполнять,выполняли.

Бросать - 1 спр,бросал,буду бросать,бросали.

Знать - 1 спр,знал,буду знать,знали.

Бросить - 2 спр,бросил,бросить,бросили.

Терпеть - 2 спр,терпел,терпеть,терпели.

3.Вспоминать-сов.в.вспомнил,-, вспомнит

Хватать-несов.в. хватал. хватает, будет хватать

Вспомнить-сов.в вспомнил, -, вспомнит

4.Высказаться

вы- приставка

сказ- корень

а- суффикс

ть- суффикс

ся- суффикс

Подстричься

под- приставка

стричь- корень

ся- суффикс

Привезти

при- приставка

вез- корень

ти- суффикс

Пришел

при- приставка

шел- корень

5) 1.Заблудились бы- гл., обозн.действие пр.

2. н.ф.- заблудиться бы, сов.в., 2 спр., пр. вр., мн.ч.

3. мы (что сделали бы?) заблудились бы- сказ.

1.Отговорила-гл., обозн.действие пр.

2.н.ф.-отговорить, сов.в., 2 спр., пр.вр., ж.р.

3. роща (что сделала?) отговорила- сказ.