Определите, к какому стилю относится приводимый ниже текст. в какой сфере общения он используется? свой пример текста в данном стиле.

петербург мы, разумеется, обожаем. хотя сам он жителей своих переносит с трудом, и его отношение к горожанам заметно даже плохо вооруженным глазом. вот представьте себе париж без людей. что наблюдаем? серо-желтые коридоры брошенного замка. рим без людей: раскопки, с которых сбежали археологи. дубай без людей: город будущего после ядерной войны. пусто, тихо и страшно. а в какое время суток наш город выглядит лучше всего? правильно, в «белую ночь», часов в шесть утра. на улицах никого, но чувства одиночества нет, город все равно кажется живым и наполненным. наш город прекрасен без нас. отношение к горожанам у питера, как у благородного кота к хозяину: «корми, убирай и не мешай. разрешаю побыть рядом и повосторгаться моей красотой. будешь плохо себя вести — поедешь в москву». но, несмотря на социопатию, город умудряется заманивать на свои улицы интереснейших людей. они либо выбирают его для своего рождения, либо (если менее удачливы) приезжают сюда после появления на свет. и если внимательно смотреть по сторонам, то можно встретить тех, кто носит в себе «код петербуржца». и не важно, стоит перед вами гениальный писатель или забулдыга с лиговского. код проступает на лбу.

Язык - это мышление. Учить язык - расширять границы своего сознания. 
С языка происходит в значительной степени познание, изучение окружающего мира. Русский язык обеспечивает преемственность культурных традиций народа, возможность возникновения и развития мощной национальной литературы. 
Связь истории и культуры народа с языком особенно ярко проявляется на фразеологическом уровне. Большое число пословиц, поговорок отражают национальные черты, обладают той языковой образностью, которая корнями уходит в историю народа, его быт, обычаи, традиции. 
Иные цели родного языка - это постижение культуры своего народа, познание ее самобытности, формирование одной из важнейших ценностных ориентации - осознание значимости родного языка в жизни народа, развитие духовно-нравственного мира. 
В условиях нашего многонационального государства - это так же познание культуры русского народа в ее встрече с иными культурами, осознание многообразия духовного и материального мира, признание и понимание ценностей культуры другого народа, умение жить и общаться в многонациональной стране. 
Изучение родного языка часто ассоциируется только с тоскливыми школьными уроками. А ведь мы его учим всю жизнь! Вот только разговаривая каждый день, мы забываем о радости познания языка. А речь некоторых вообще деградирует, опускаясь до примитивного сленга. 
Углубляясь в тайну языка, мы усваиваем золотые сокровища народной истории и воспитываем в себе творческую личность. Какая радость ждет каждого, кто понял глубину слова, сердцем и умом осознал необходимость его постоянного изучения, познал счастье духовности. В самом деле, счастлив тот, кто познал в реальности чары родного слова, воспитал в себе жажду познания и сохраняет ее на протяжении целой жизни. 

2 апреля 1961 года с космодрома Байконур стартовала ракета. Она вывела на орбиту корабль-спутник “Восток” с человеком на борту. Юрий Гагарин, первый космонавт Земли, вспоминал потом, что когда он только готовился к полету, ему, как, вероятно, и тебе тоже, Земля казалась огромной. А посмотрел он на нее из космоса и вдруг увидел, что она совсем маленькая!Под ним проплывали континенты — Европа, Азия, Африка. Юрий Гагарин так писал о своем знакомстве с околоземным пространством: “Я видел облака и легкие тени их на далекой милой Земле… Совершенно черное небо выглядело вспаханным полем, засеваемым зерном звезд… Солнце тоже удивительно яркое, даже зажмурившись, смотреть на него невозможно…Наблюдения велись не только за небом, но и за Землей. Она окружена ореолом нежно-голубого цвета. Затем эта полоса постепенно темнеет, становится бирюзовой, синей, фиолетовой и переходит в угольно-черный цвет. Этот переход очень красив и радует глаз…Вспомнилась мама, как она в детстве целовала меня… Знает ли она, где я сейчас?..”Такчеловек начал осваивать бесконечные космические просторы. На этом пути было немало препятствий, загадок и испытаний.Одной из таких загадок была невесомость. Как выяснилось, она отнимает вес и у корабля, и у человека. Все предметы становятся легкими, как пушинки. Находясь в космическом полете, человек не ощущает, где верх, а где низ корабля. Перемещаться в нем можно, только держась за что-нибудь и отталкиваясь. А когда космонавты ложатся спать, они привязывают или себя, или свои спальные мешки. Не так просто в космосе и умыться. Вода ударится об руки, отскочит, разобьется на крошечные капельки и будет плавать по каюте. Поэтому космонавты используют для умывания специальные полотенца, смоченные горячей или холодной водой. Зубы чистят специальными щетками, а зубная паста не пенится, и ее можно даже глотать… Еда для космонавтов готовится на Земле, и во время полетов они употребляют уже готовые блюда. Борщ напоминает пюре: мясо, лук, капуста, свекла измельчаются на маленькие кусочки и заливаются в тубу. Поднес ее ко рту, чуть-чуть надавил — и ешь на здоровье.