asadbek7703
28.07.2021 00:56

Прочитайте текст и выполните 14 – 20.

(1) время и люди немного оставили от некогда раскинувшейся здесь просторной хуторской усадьбы. (2) кое-где останки её выглядывали на поверхность камнем , осевшим от времени. (3) ольшаник, потеснив хуторское поле, подступил к самому двору. (4) от колодца ничего не осталось. (5) вода, оказавшись без надобности, иссякла.(6) на месте стоявшей здесь хаты тянулась к свету дикая груша. (7) с дороги ничего не указывало на бывшую усадьбу. (8) только одинокая липа, пристроясь возле бывших ворот, одиноко и уродливо удерживала ещё несколько мощных сучьев.

14. определите тип речи.
а) повествование в) рассуждение
б) описание г) повествование и рассуждение

15. какое средство художественной выразительности находится в
предложении 3?
а) эпитет в) гипербола
б) сравнительный оборот г) метафора

16. из предложений 1 - 4 выпишите номер предложения, в котором есть
деепричастный оборот.

17. сколько деепричастий находится в предложении 8.
а) нет деепричастий б) 1 в) 2 г) 3
18. выпишите из предложений 1 – 4 деепричастие совершенного
вида.

19. выпишите из предложений 3 – 7 возвратное деепричастие.

20. выпишите из предложения 3 определяемое слово к деепричастию.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
марго419
31.05.2022 07:38
"Не забудь,Андрей Петрович",-сказала матушка. 
Я отвернулся и сказал ему: «Поди вон, Савельич; я чаю не хочу»
  Вдруг он обратился к матушке : "Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше?"
«Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду».
«Рано, Петр Андреич, — сказал он мне, качая головою, — рано начинаешь гулять.
«Что это, сударь, с тобою сделалось? — сказал он жалким голосом, — где ты это нагрузился?
«Молчи, хрыч! — отвечал я ему, запинаясь, — ты, верно, пьян, пошел спать... и уложи меня».
«Вот видишь ли, Петр Андреич, каково подгуливать. И головке-то тяжело, и кушать-то не хочется.
«Любезный Петр Андреевич пришли мне с моим мальчиком сто рублей, которые ты мне вчера проиграл. Мне крайняя нужда в деньгах.
0,0(0 оценок)
Ответ:
gleb101pro
18.03.2020 09:12
  Предлагаю составить диалог неодушевленных предметов так:
 
                             РАЗГОВОР КАРАНДАША И КИСТОЧКИ
- Привет, кисточка. Как поживаешь, подруга?
- Привет, карандаш. Да вот, сохну от небрежности моего хозяина.
- А что случилось?
- Он макал меня в клей ПВА, изготавливая аппликацию. А затем затем забыл вытереть!
- Очень некрасиво с его стороны!
- А как ты поживаешь?
- Довольно неплохо. Меня постоянно подтачивают и ежедневно пользуются. Это потому что я простой карандаш. 
- Везет тебе. Надеюсь, что в скором времени и мне лучше заживется. 
- Будем верить. Ну что ж, мне пора. Пока, кисточка!
- Пока, карандаш.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота