Определите, на нарушении каких законов логики построены следующие шутливые фразы.исправьте предложения

1. вылезла из кожи, зато купила дубленку. 2. и цветы вянут, если их ни во что не ставить. 3. половина наших сотрудников ни на что не зато друга на все. 4. чем чаще люди идут навстречу друг другу, тем меньше столкновений. 5. берись за ум, чтобы не хвататься за голову. 6. философы говорят, что материя бесконечна, но моей жене ее не хватило на пальто. 7. копать отсюда и до обеда. 8. я не могу не сказать своего голоса. 9. оккупационное правительство проводит политику геноцида против собственного народа, обрекло его на вымирание без зарплаты с высокими ценами.

Невеселый взгляд,нестрогий судья,неизвестный автор,совсем не веселая история,не трудный,но запутанный вопрос,не боящийся темноты ребенок,не к учебе ученик,отнюдь неправильное решение,недобрый знак,не добрый и не злой волшебник, еще не застроенная площадка,не принятый на работу,не проверенный учителем диктант, не известный факт из жизни учителя, неподвижный в безветрие флюгер,вовсе не здоровый человек, совсем неподвижный воздух,не широкая,но глубокая речка,не дорогой,но практичный костюм,не большая, но удобная сумка,никем не проверенный путь,нелепая,но не страшная ошибка,не громкий,а приятный голос,не высокий,а низский кустарник,юноша крайне невежлив,поступил не по-товарищески,очень некрасивое платье,весьма неудачный шаг,тропинка была не широка.

Рано утром дети лепили снеговика. Потом они ушли домой. Дети долго не приходили к снеговику. Один мальчик с другом проходили мимо него и один из них заметил грустное выражение его лица. Он сказал своему другу "Смотри!Этот снеговик печален." "Я ничего не вижу, просто глупый снеговик, идем домой!" -сказал друг мальчика. Мальчик не пошел со своим другом и решил как-то развеселить опечаленного снеговичка. Он долго думал. Тут его осенило! Он решил слепить ему подружку. Мальчик слепил снеговика девочку и увидел что первому снеговику стало весело. Наконец радостный мальчик с чистой совестью ушел домой.