Выписать все второстепенные члены, выписать все словосочетания.
текст:
в любой деревне есть мастера и мастерицы речи, и на моей родине живёт немало старух, с которыми я встречался каждый год. мне просто доставляет неизъяснимое удовольствие слушать их разговор, саму интонацию, замечать, как перемешиваются в речи самые разнородные лексические элементы : и ласкательные, и грубые, и деловые, и сентиметальные.

Но память о ней жива в сердцах и душах людей. в самом деле, как можно забыть наш беспримерный подвиг, наши невосполнимые жертвы, принесённые во имя победы над самым коварным и жестоким врагом – фашизмом. четыре военных года по тяжести пережитого не могут сравниться ни с какими другими нашей . важнейшей чертой минувшей войны был её всенародный характер, когда за общее дело на фронте, в тылу, в партизанских отрядах боролись все: от мала до велика. пусть не все рисковали в одинаковой степени, но отдавали себя без остатка, свой опыт и труд во имя грядущей победы, которая досталась нам дорогой ценой. но память человека

Если у меня был бы цветик-семицветик, я бы очень хотел бы сделать людям много добра. В первую очередь, я хотел бы ,чтобы все были здоровыми. И я бы оторвал бы синий лепесток ,чтобы загадать это желание. Затем, я бы оторвал жёлтый лепесток и пожелал бы ,чтобы в мире больше никогда не было бы войн. Оторвав фиолетовый лепесток ,я пожелал бы всем благополучия. Оторвав красный лепесток, я бы пожелал начать путешествовать по миру. Следующим моим желанием было бы хорошо окончить школу, хорошо закончить институт и получить интересную работу. И для этого я бы оторвал зелёный лепесток. Ещо я хотел бы играть на всех музыкальных инструментах и для этого бы я оторвал голубой лепесток. А почему бы не слетать в космос? Было бы очень интересно.И для этого желания я бы оторвал оранжевый лепесток. Семь лепестков-семь желаний, которые я хотел бы , чтобы исполнились.