Словообразовательное гнездо слова спор ​

©2020

ВО Категории

©2020

Главная

Прочитай.Определи тип текста:Петя часто болел. Его товарищи играли во дворе, а Петя только смотр…

0

Прочитай.Определи тип текста:Петя часто болел. Его товарищи играли во дворе, а Петя только смотрел в окно. Надоело мальчику болеть. Стал он делать зарядку, обливается холодной водой. Скоро Петя окреп и перестал болеть. допиши правило:»В речевой общении люди используют текст-, текст- и текст-».

Олеся Ейкина Во задан 26 сентября 2019 в 1 - 4 классы,  Русский язык.

Поделиться  Комментариев (0)  

Добавить

Добавить

Отмена

 

2 ответ (-а, -ов)

По голосам

 

По дате

0

:Петя часто болел. Его товарищи играли во дворе, а Петя только смотрел в окно. Надоело мальчику болеть. Стал он делать зарядку, обливается холодной водой. Скоро Петя окреп и перестал болеть.-повествование .

допиши правило:»В речевом общении люди используют текст-повествование , текст-описание и текст-рассуждение «.

Объяснение:

Главный герой рассказа, “сельский житель Глеб Капустин”, слишком уж не похож на любимых шукшинских “чудиков” — добродушных, бесхитростных, живущих с открытым сердцем людей. Портрет главного героя — “мужик.. . начитанный и ехидный” — и говорится о его страсти срезать, ставить в тупик приезжих знаменитостей. Описание внешности ограничивается двумя штрихами: “толстогубый, белобрысый мужик лет сорока”. Ничего необыкновенного.
Глеб Капустин знает себе цену, он считает себя достаточно эрудированным человеком. Когда ему сообщают о приезде кандидатов к бабке Агафье, он восклицает: “О-о! Голой рукой не возьмёшь”. Глеб выступает в роли кулачного бойца, и задача его — во что бы то ни стало победить. А один из приёмов — сбить с толку своими художествами заезжего интеллектуала. Наивны, смешны наскоки деревенского “полуучёного”, но он не хочет понимать этого. Глеба переполняют чувства гордости, радости в тот момент, когда он взмывает ввысь “и оттуда с высокой выси” ударяет по кандидату.