Найти проблему и сформулировать (1) широко распространённое явление сейчас — телефильмы по произведениям. (2) сегодня такие телефильмы, в сущности, подменяют чтение. (3) посмотрит человек такой фильм, скажем, по романам толстого или рассказам чехова, и читать само произведение как бы уже нет надобности: зачем читать, когда всё уже вроде ясно. (4) преимущество книги в том, что её можно взять с полки в любой удобный момент, раскрыть на нужной странице, уютно устроиться в кресле. (5) можно отвести глаза от текста, задуматься, осмыслить прочитанное. (6) нельзя не отметить и такого немаловажного момента, что, читая книгу, погружаешься в стихию языка, не только языка вообще, но и языка того или иного писателя в частности. (7) но главное преимущество книги перед телефильмом по этой книге — в другом. (8) дело в том, что при чтении произведения у читающего невольно включается воображение. (9) действие романа, рассказа или повести перед его мысленным взором разворачивается в картинах. (10) он видит обстановку, представляет себе лица персонажей, видит их живыми, как бы в кино. (11) преимущество книги и в том, что читатель сам себе режиссёр, он создаёт свой «фильм». (12) при этом кинорежиссёр не навязывает ему своих концепций, а актёры — внешнего облика персонажей, характера их действий. (13) следовательно, чтение книги — процесс более активный и творческий, чем сидение перед телевизором, когда человек, к сожалению, более потребитель, чем творец.

Музыка появилась в моей жизни задолго до того, как я научился различать разные стили и направления, узнал о творчестве великих композиторов и музыкантов. Первой мелодией, которую я помню до сих пор, была мамина колыбельная. Когда слова заканчивались, мама тихо напевала ла-лала-ла-ла, и ее мелодичные напевы успокаивали меня и, наверняка, положили начало моему хорошему отношению к музыке. Потом были музыкальные спектакли и пьесы, любимые детские песни и первые кумиры.

Мой вкус менялся одновременно с возрастом, сегодня мне нравился рок, завтра поп-музыка, через неделю я готов был отдать последние деньги за записи известных рэперов, иногда под настроение слушал рэгги, а уроки делал под популярные песни, доносящиеся с радио-каналов. И всё время мне казалось, что без музыки мой мир будет несовершенным, как бывает отталкивающей холодная красота без теплой улыбки, или становится скучным море без шторма и белых барашек волн.

Музыка в моей жизни играет важную роль. Когда становится грустно, то я включаю какую-нибудь веселую и популярную песенку, незаметно начинаю ее напевать, и настроение повышается буквально через несколько минут. Интересно то, что одновременно с модными стилями музыки, которым отдают предпочтение мои сверстники, я люблю произведения известных композиторов-классиков. Звуки скрипки и фортепьяно пробуждают в моей душе смешанные чувства. С одной стороны, мне кажется, что я парю над облаками и предаюсь мечтам, вслушиваясь в легкие переливы, перезвон и сильные аккорды, а с другой – тревожная или трогательная мелодия затрагивает все струны души и вызывает слезы. Но такое настроение быстро проходит, потому что я понимаю, что музыкант отразил часть своего мира и своих переживаний и передал слушателям мысли и эмоции при нот.

Классическая музыка, на мой взгляд, это искусство, открывающее целый мир страстей и эмоций, высоких чувств и благородных порывов. Она делает людей духовно богатыми и раскрашивает жизнь новыми и яркими красками. Талантливые музыканты, как никто другой, умеют выразить в музыке печаль и радость, легкость и разочарование, капризы природы или переживания, свойственные влюбленным. Если хорошую мелодию дополнить словами, то получается произведение, которое овладевает сердцами огромного количества людей, его долго помнят и прослушивают снова и снова, до тех пор пока каждое слово и каждый звук не обретет новый смысл.

1)Каждый человек любит свой родной ЯЗЫК и ПЕСНИ своего народа,СКАЗКИ,ТАНЦЫ,КНИГИ.(однородные дополнения).2)Выручат зайца НОС,чуткие УШИ,быстрые НОГИ и ШУБКА.(однородные подлежащие).3)Зима-это СНЕГА,МОРОЗЫ,МЕТЕЛИ и ГОЛОД.(однородные сказуемые).4)ВЕСНА и ОСЕНЬ для птиц-сигнал.(однородные подлежащие).5)Синий кит ДОСТИГАЕТ в длину тридцати метров и ВЕСИТ до ста тонн.(однородные сказуемые).6)Художник нарисовал ДЕРЕВЬЯ,МОРЕ,КОРАБЛИ,ЗВЕРЕЙ.(однородные дополнения).7)Люди СРУБИЛИ деревья,ОТВЕЗЛИ на фабрику.(однородные сказуемые).8)Рабочие РАСПИЛИЛИ их,СВАРИЛИ бумажное тесто.(однородные сказуемые).9)Леса становятся КРАСИВЫМИ и ПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫМИ.(однородные определения).10)В светлой зелени ЛЕСОВ и ПАРКОВ птицы звонкими голосами встречают рассвет.(однородные дополнения).