Обычно воздух мы замечаем когда его начинает (не)хватать. чтобы сделать это выражение совсем точным надо бы вместо слова "замечать" употребить слово дорожить. действительно мы (не)дорожим воздухом и (не)думаем о нем пока нормально и беспрепятственно дышим. но все же неправда замечаем. даже и наслаждаемся когда потянет с юга теплой влагой когда он промыт майским дождём когда он облагорожен грозовыми . бывают ведь сладчайшие драгоценные памятные на всю жизнь глотки воздуха. ответить на вопрос. какова роль этого текста в раскрытии замысла автора? ​

Сети это группы компьютеров,программного обеспечения и электронных устройств соединены, чтобы пользователям работать вместе. Они встречаются практически везде. третье предложение оставляешь полностью. Сеть позволяет пользователям делиться файлами и ресурсами, наравне с отправкой сообщений друг другу. Существует ряд вещей, которые нужно соблюдать при использовании компьютерной сети. Не давать никому пароль;не злоупотреблять ресурсами,использовать их только для учёбы; не использовать сеть в незаконных целях; не копировать работы других людей;не устанавливать какое-либо программное обеспечение без разрешения; пытайтесь защитить компьютерную сеть от вирусов,следуя мерам безопасности.

ОТРЕДАКТИРОВАНО:

1. Занимаясь в различных секциях одновременно, школьники почти не имеют времени на отдых и прогулки.

2. Рассуждая таким образом, постепенно исключают различные неподходящие варианты и приходят к компромиссному решению.

3. Большинство студентов полагает, что по окончании института их ожидания оправдаются.

4. Слушая лекции даже на втором и третьем курсе, многие студенты ведут конспекты неинформативно и беспорядочно.

5. Осуществляя практическую подготовку в различных направлениях,  студенты формируют навыки работы с детьми на уроке и во внеурочной деятельности.

6. При употреблении существительных в прямом и переносном значении смысл высказывания может полностью поменяться.

__

**Оставшиеся деепричастные обороты выделены,

 в предложениях с ними подчеркнуты грамматические основы,

чтобы соотнести с основным действием