292. разделитесь на группы. с опорой на тексты
20291 составьте рассказ о шокане уалиханове как о -
щейся личности. используйте кубик. бросайте его, в зависимо-
сти от того, какая грань кубика вам выпадает, характеризуйте
одну из сторон личности шокана уалиханова. запишите свои от-
веты в таблицу.
грани кубика
шокан уалиханов
1. опишите его: кто он.
2. сравните его: на кого похож.
3. обоснуйте: почему его назвали "бле-
стящим метеором”.
4. расскажите о его достижениях: что
он сделал для казахского народа.
5. проанализируйте его: черты харак-
тера, результаты его научной деятель-
ности.
6. подведите итоги: почему он является
личностью.

​

"Слово - дело великое." Если дал слово, то обратно его взять нельзя, не зря есть такая поговорка "слово не воробей, вылетит не поймаешь. Слово может ранить человека, никому не нравится слышать неприятные слова в свой адрес. Словом можно начат и закончить войну, даже одно слово "извини" может прекратить вражду между людьми, а уж тем более войну, только нужно правильно его сказать. Словом можно сделать приятное человеку, и тогда он будет лучше к тебе относиться. Вот почему слово - это великое дело.

тема-опасное слово.

почему ,,опасное слово,, потому что говорится,что одно опасное слово может разосаровать и разъеденить людей/отношения.

3 предлож.

1 слож

грамматически связаны между собой)

великое-прил,потому-обстоят,что-частица,словом-допол,можно-обстоят,соединить-глаг,людей-обстоят,словом-допол,можно-обстоят,и-союз,разъединить-глаг,их-допол,словом-допол,можно-обстоят,служить-глаг,любви-дополн,словом-дополн,же-частица,можно-обстоят,служить-глаг,вражде-дополн, и -союз соединит,ненависти-дополн. (повеств,невоскл,сложное,сложноподчин,двусост,распр,полная форма,выраж.однород.членами сказ.) Схема -[===,===,===,===]

 

и поставь мне лайк)