Объяснительный диктант с творческим . объяснить написание орфограмм и пунктограмм; продолжить текст, употребив деепричастия или деепричастные обороты. (в тексте должно получиться не менее 10 предложений, до и д подчеркнуть, отметить определяемое слово)

1) под лучами утреннего солнца заискрился снег, и птичий мир, дружно проснувшись, возвестил о себе.
2) о наступлении зимы напоминают снегири, прилетевшие из лесов севера.
3) в морозные зимы без человека не обойтись пернатым друзьям.
4) что сделали вы, , чтобы зимующим птицам? ​

послушай меня ,старика: напиши этому разбойнику,что ты пошутил, что денег-то у нас таких не водится

Послушай-сказуемое,выражено глаголом

Меня - дополнение,выражено местоимением

Старика- дополнение,выражено существительное

Напиши - сказуемое, глагол

Этому - определение,местоимение (или прилагательное,я не знаю)

Разбойнику - дополнение,существительное

Что -предлог

Ты - подлежащее,местоимение

Пошутил - сказуемое,глагол

Что - предлог

Денег - дополнение,существительное

У - предлог

Нас - дополнение,местоимение

Таких-определение,местоимение(или прилагательное,я не знаю)

Не водится - сказуемое,частица не и глагол

Задаваясь вопросом, откуда появилась такая оригинальная форма берез, следует заметить, что в отличие от своих родственниц с ровными стволами, они растут в открытой зоне. Сильные ветра гнули молодые деревца, засыпали их большими сугробами. До самой весны они находились под плотным снежным покровом себя от морозов, а потом выпрямлялись и продолжали расти вверх.

В данном месте любили отдыхать местные крестьяне. Летом они купались, загорали, сидели на травке под зелеными кронами, представляя, что березы танцуют. Люди здесь веселые, что настраивало всю округу на праздничный лад. Поэтому коренные жители назвали чащу «танцующим лесом», от этого и появилось название "танцующих берёз"