Сложное предложение со словом создать и поесть

Приставка при- указывает на:
1) пространственную близость) : пришкольный, пригородный;

2) присоединение, приближение: припаять, приблизиться;

3) совершение действия в неполном объёме или на ограниченный срок: приоткрыть, приостановиться

4) доведение действия до конца: приплыть, приучить;

5) действие, совершающееся в интересах субъекта: присвоить. припрятать

Приставка пре- указывает на:
1) значение «через» (близка по значению приставке пере) : преступать (переступать) ;

2) значение «по-иному» : преображать (делать другим, изменять) , пререкаться (говорить иное, не то, что хотят услышать) ;

3) высокую степень качества (близка по значению к слову «очень») : преинтересный (очень интересный) ;

4) на действие, достигающее предельной степени: превосходить

Примечание. Различается написание слов, близких по звучанию, но разных по значению: придать соответствующий вид — предать друга, притворить дверь — претворить мечту, прибывать вовремя — пребывать в отпуске, приступить к работе — преступить закон, приходящий в гости — преходящий момент и под.

2. Правописание отдельных слов с приставками пре-, при- нельзя проверить данным правилом. Их следует запомнить или определять по орфографическому словарю. Сюда относятся, например, устаревшие слова, употребляющиеся во фразеологических сочетаниях преткнуться (устар. ) — «споткнуться» , преткновение — «помеха, затруднения» , камень преткновения; преставиться (устар. ) —«умереть» , устроить светопреставление.

3. Правописание заимствованных слов, имеющих пре-, при- в корне также рекомендуется определять по орфографическому словарю: престиж, президент, приоритет, привилегия и т. д. 5 изи

Как известно, "Без труда не вытянешь и рыбку из пруда". Да, чтобы хорошо жить,  надо хорошо работать. Реалии нашего времени такие, что работать надо много и тяжело. Каждая копейка достается большим трудом, потом и кровью. Шахтеры тяжело работают в шахтах, ежеминутно рискуя своей жизнью. Пекари работают в жарких цехах. Воспитатели развивают и воспитывают самых маленьких деток. Учителя же вкладывают в головы детей знания, которые им в жизни. У каждого своя работа, и каждая работа по-своему нелегкая. Но результатом их работы становится не только зарплата. Шахтер радуется, когда видит, что нам тепло зимой. Пекари радуются, когда мы с удовольствием едим созданый ими хлеб. Воспитатели и учителя радуются, видя успехи своих детей. Да, нелегкий их труд. Но, как говорится, "Горька работа, да хлеб сладок". Удовольствие от результатов своего труда, от осознания, какую пользу ты приносишь людям преодолеть любые трудности и делать с усердием даже самую тяжелую работу.

когда кто-то сетует на тяжелую работу и маленькую зарплату, можно употребить это выражение.