Практическое задание
1. Переписать предложения, подчеркнуть грамматическую основу, определить выражения
подлежащего, вид сказуемого.
2. Если необходимо, расставить знаки препинания. Объяснить постановку тире между подлежащим и
сказуемым.
Первый раз о парусах на колесах я услышал в начале года.
Чинить яхты работа в дороге не очень приятная.
«Аргументы и факты» интересная работа.
В нашей семье все читают «Аргументы и факты».
Двадцать делится на два.
Четверо ребят отправились на рыбалку.
Новичку это явление кажется cтранным.
Яхты на колесах удивительное зрелище.
Сегодня мы будем тренироваться в зале.
Через месяц путешественники появились в Москве.
В оде Державина нарисован условный портрет монарха.
Ящериц кругом было много.
Я хочу поговорить с вами об этом.
Средняя скорость ветра двадцать километров в час.
Он собирался написать письмо отцу.
Мы будем вместе решать эту проблему.
Удочки подбрасывала резвая волна.
Летние ночи Петербурга это непрерывная вечерняя заря.

В лицо мне дышит свежая трава.
В комнате было тихо темно и очень душно.
• День будет долог светел и горяч.
Иметь хороший почерк одно из правил вежливости.
Утро ясное солнечное.
Читать вечером книги мое любимое занятие.
Дом это прежде всего тишина отдохновение.
Человеку милей береза за окном прибитый к стеклу осенний кленовый лист чем гудящие караваны
сухогрузов и танкеров.
Весь внешний облик человека это ансамбль где поведение и манеры внешность и одежда сливаются в
один гармонический образ.
Самое важное в нашей жизни творческий созидательный труд.
Новые красивые дома подъемные краны строек свежая зелень молодых деревьев привычный пейзаж
нашего города.
Спорт это радость жизни простор большое дыхание стремление вперед.
Спорт всегда преодоление трудностей.​

1)Человек шёл быстро,размереным шагом, неоглядываясь по сторонам.

2)С первым лучём солнца он был уже на ногах и с первым отходившим поездом уезжал на линию.

3)Он любил степи,и широкие реки,и дремучие леса своей родины,но больше всего любил он ее людей.

4)Петра I,и стрельцов,и царевну Софью,и удалых покорителей Сибири,и самих сибиряков увидите вы на картинах Сурикова.

5)Тут был и старинный сундучок,и часы в футляре,похожем на ящик,и комод со множеством отделений.

6)На лице у него попеременно выступали нето страх, нето тоска,нето досада.

7)Лунный свет поблескивал то на стеклах окон,то на глади реки,то на штыке часового.

8)О своем предполагаемом приезде я писал как тебе,так и отцу.

9)Их не пугали не только морозы,тайга, непроходимые болота,вьюги,ночевки под открытым небом,но и встречи с дикими животными.

10)Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена.

11)Он не расставался с альбомом и карандашом,и делал наброски к портретам матросов,кочегаров и офицеров,и рисовал на стоянках пейзажи и людей.

Тест 1.

1. (б)

2. (а)

3. (в)

4. (б)

5. (а,е)

6. (а)

7. (а,б,г)

8. 1/ее 2/юю 3/яя 4/его

9. (б)

Задание 1.

Растительный, рослый, цирковой, беспроигрышный, жёлтый, несчастный.

2.

Лесного

Старого

Ближнем

Разнообразной

Голодные

Крупной

Аппетитную

3.

Пасмурная (определение, подчёркивать волнистой линией).

Незнакомый (определение, подчёркивать волнистой линией) ; красив (сказуемое, подчёркивать двумя чертами) ; пахуч (сказуемое, подчёркивать двумя чертами).

Пасмурный (определение, подчёркивать волнистой линией).

Чистая и аккуратная(определения, подчёркивать волнистыми линиями).

4.

1) весел.

2) опрятна.

3) силён.

4) смешны.

5.

Домашние (кони) – прилагательное

1. Кони (какие?) домашние

Начальная форма – домашний.

2. Постоянные признаки: качественное ; непост.пр.: полная форма, И.п., множ. число.

3. Кони (какие?) домашние(определение, подчёркивать волнистой линией).

Объяснение:

ВСЁ