По вертикали
1. Часть речи, обозначающая признак действия
2. Буквы которые поются
4. Cлужебная часть речи, которая служит для связи существительного, местоимения и числительного с другими словами в словосочетании
5. Часть речи, которая обозначает предмет
6. Как правильно: одеваться или одеватся.
7. Слово,которое обозначаeт количество предметов при их счёте
8. Часть речи,которая указывает на предмет,но не называет его.
10. Существительные бывают собственными и …
13. Раздел науки о языке изучающий правила
По горизонтали
3. Часть речи,которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы "Что делать?" и "Что сделать ?"
5. Главный член предложения. Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: Что делает предмет что с ним делается
9. Часть речи, обозначающая признак, качество и свойства предмета
11. Морфема, которая служит для образования новых слов
12. Главный член предложения обозначающий предмет и отвечающий на вопросы кто? что?
14. наука,которая изучает устойчивые сочетания слов
15. Основная часть слова
Что такое патриотизм? Каждый ли может быть патриотом? Над такими вопросами я задумалась, когда решила написать это Сочинение. Патриот-это по-моему такой человек, который любит свою Родину. Ему дороги леса, поля, озера страны, в которой ОН живет. Патриот ли я? Думаю, да. Когда слышу, произношу слово Россия, что-то переворачивается в моем сердце. Это моя любовь к стране. Патриотом может быть любой человек. Нужно только любить свой родной край и гордиться им.Для меня лично патриотизм как раз в этом и заключается. Я стремлюсь стать полезной для своей родины, вырасти гражданином с активной гражданской позицией. Я хочу видеть нашу страну вечно цветущей, где каждый человек будет чувствовать себя по-настоящему счастливым.
ДУМАЮ ТАКЕСЛИ ТЕБЕ ПОДХОДИТ МОЙ РАССКАЗ,ТО Я РАДА ЧТО
