Прочитайте текст упр.№ 572 учебника 6 класса М.М. Разумовской Запишите ответы на во в тетрадь. 1) Определите стиль. 2) Докажите. 3) В чём особенность этого фрагмента? 4) Обратите внимание на глаголы-сказуемые , как автору удалось обойтись без глаголов "находится", "есть", "имеется"? Писатель применил приём олицетворения 5) Выпишите олицетворение. 6) Найдите предложения, в которых опущены глаголы-сказуемые. Какова их роль? При их автор избегает неоправданного повтора При их постигается краткость, точность изложения 7) Найдите предложения с причастными оборотами. Какова их роль в тексте?

1. Повествовательное, невосклицательное, сложное. грам. основы: дни хороши, охотники не любят Сложноподчиненное предлож, состоящ. из двух частей 1 - главная 2 - придаточная, поясняет в главной части сказуемое, выраженное кратк. прил. Хороши, отвечает на вопрос не смотря на что? Вопреки чему?, присоед. союзом хотя; это обстоятельственная (уступки) придаточ. часть, находится после главн. части. перед придаточн. ставится запятая. Главная часть: двусоставня, распространённая, полная, неосложнённая. Придаточная часть: двусоставная, распр., полная, неосложнён. [= -],(хотя- =).

1. Повествовательное, невосклицательное, сложное. грам. основы: дни хороши, охотники не любят Сложноподчиненное предлож, состоящ. из двух частей 1 - главная 2 - придаточная, поясняет в главной части сказуемое, выраженное кратк. прил. Хороши, отвечает на вопрос не смотря на что? Вопреки чему?, присоед. союзом хотя; это обстоятельственная (уступки) придаточ. часть, находится после главн. части. перед придаточн. ставится запятая. Главная часть: двусоставня, распространённая, полная, неосложнённая. Придаточная часть: двусоставная, распр., полная, неосложнён. [= -],(хотя- =).