Комплексный анализ текста.
1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:
(1)Вот и со..нце спрятал..сь. (2) Стало темно. (3) И лес, и дальн..е деревни, и тр..ва – всё облеклось в безразличный, какой(то) зловещий цвет.
(4)Деревья перестали п..качиват(?)ся и задевать друг друга сучьями. (5)Они выпр..мились, только изредка н..клонялись в..рхушками между собой, как будто взаимно предупреждали себя ш..потом о близк..й опас(?)ности. (6) Туча уже обл..жила горизонт и образовала какой(то) свинц..вый непроницаемый свод. (7)Наступила минута всеобщ..го торжественного м..лчания.
2.Определите тему текста.
3.Определите идею текста.
4.Определите тип речи.
5.Определите стиль речи.
6.Озаглавьте текст.
7.Укажите признаки текста.
8.Выпишите слова с орфограммой «О-Ё(Е)после шипящей», выделите морфемы этой орфограммы
9.Из предложений 4-6 выпишите существительные, состоящие из корня, суффикса и окончания.
10.Укажите номера предложений с однородными сказуемыми.
11.Выполните синтаксический разбор предложения 7.
12.Укажите разряды прилагательных в 3 предложении.
13.Укажите выразительные средства в данном тексте.
14.Выпишите ключевые слова данного текста.
15.Выпишите все прилагательные
